Per Kirkebys Aars: an app for exploring Vesthimmerland museums architecture
Translated title
Per Kirkebys Aars: en app til udforskning af Vesthimmerland museums arkitektur
Authors
Pawlak, Kaspar ; Lombardo, Giovanni
Term
4. term
Education
Publication year
2019
Submitted on
2019-05-27
Abstract
Denne afhandling beskriver et samarbejde mellem Aalborg Universitet og Vesthimmerland Museum i Aars, Danmark, om at udvikle en smartphone-app, hvor brugere kan udforske en virtuel 3D-rekonstruktion af museumsbygningen og finde information om museet og dets arkitekt, Per Kirkeby. Studiet sammenlignede to måder at navigere på: en "udforskende" metode, hvor brugeren frit kan styre både position og retning, og en "guidet" metode, hvor man kan se sig omkring, men kun bevæge sig mellem på forhånd fastlagte ståsteder. Der blev først gennemført en pilottest med universitetsstuderende for at finde tidlige problemer med brugervenlighed, og derefter en brugertest på museet med den ældre målgruppe. Brugervenligheden (hvor let og intuitiv appen er at bruge) blev målt med sammenlignende spørgeskemaer og System Usability Scale (SUS), et standard spørgeskema for brugervenlighed. Resultaterne viste ingen statistisk signifikant forskel i brugervenlighed eller præferencer mellem de to metoder. Deltagerudsagn tyder på, at fejl i begge navigationsmetoder kan have påvirket resultaterne væsentligt. Pilottesten antydede, at yngre brugere havde færre vanskeligheder med de præsenterede interaktionsprincipper, men de oplevede også problemer med en for følsom swipe-baseret rotationsstyring.
This thesis describes a collaboration between Aalborg University and Vesthimmerland Museum in Aars, Denmark, to build a smartphone app that lets users explore a virtual 3D reconstruction of the museum building and discover information about the museum and its architect, Per Kirkeby. The study compared two navigation methods: an "explorative" mode, where users can freely control both position and viewing direction, and a "guided" mode, where they can look around but move only between predetermined viewpoints. A pilot test with university students identified early usability issues, followed by a user study at the museum with older adults as the target audience. Usability (how easy and intuitive the app felt) was assessed using comparative questionnaires and the System Usability Scale (SUS), a standard usability questionnaire. The data showed no statistically significant difference in usability or preferences between the two control schemes. Participant feedback suggested that bugs in both modes likely had a strong impact on the results. The pilot indicated that younger users generally found the interaction concepts easier, though they also struggled with overly sensitive swipe-to-rotate controls.
[This abstract was generated with the help of AI]
Documents