Patologi & sociale medier: En psykoanalytisk og sprogfilosofisk undersøgelse
Oversat titel
Pathology & Social Media
Forfatter
Korgaard, Freja Præst
Semester
3. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2022
Afleveret
2022-01-02
Antal sider
63
Resumé
Denne afhandling, 'Pathology and Social Media', undersøger hvordan sociale medier påvirker unge, og om de kan bidrage til skadelig eller forstyrret adfærd (patologi). Den centrale spørgen er, om sociale medier i sig selv skaber patologisk adfærd, eller om de primært forstærker allerede eksisterende sårbarheder. Undersøgelsen bygger på tre sagsstudier: online fællesskaber af såkaldte incels (mænd, der beskriver sig som ufrivilligt cølibatære), virale internet-udfordringer og en specifik Instagram-gruppe, hvor op til syv medlemmer døde ved selvmord. Afhandlingen anvender tre teoretiske vinkler for at belyse problemstillingen. For det første bruges psykoanalytiske begreber om 'subjekt' og 'kultur' inspireret af Sigmund Freud og Jacques Lacan til at afklare, hvad der forstås ved patologisk adfærd, og hvordan den kan opstå. For det andet foretages en diskursanalyse af sprog og fortællinger i de tre cases for at undersøge, om unges online adfærd kan forklares gennem den måde, de taler og skriver på. For det tredje udforskes begrebet anerkendelse som forklaring på, hvorfor så mange unge søger synlighed, bekræftelse og tilhørsforhold på sociale medier, og hvordan dette kan hænge sammen med patologiske mønstre. Herefter diskuteres 'virtualitet'. Afhandlingen udfordrer antagelsen om, at det virtuelle kan modsættes 'virkeligheden', som om online handlinger ikke har konsekvenser i det fysiske liv. Et senere kapitel argumenterer for, at denne skarpe adskillelse er misvisende og fører til fejlslutninger om, at online adfærd ikke kan gøre skade. På baggrund af analyserne konkluderes det, at psykologiske patologier ikke er nye, men at sociale medier fungerer som både katalysator for latente problemer og som forstærker af dem. Desuden peger afhandlingen på, at sociale medier har muliggjort nye former for patologisk adfærd og i visse miljøer kan normalisere eller ligefrem tilskynde skadelige praksisser.
This dissertation, 'Pathology and Social Media', examines how social media affects young people and whether it contributes to harmful or disordered behavior (pathology). The core question is whether social media directly causes pathological behavior or mainly amplifies pre-existing vulnerabilities. The study draws on three case analyses: online communities of so-called incels (men who identify as involuntarily celibate), viral internet challenges, and a specific Instagram group in which up to seven members died by suicide. The thesis uses three theoretical lenses. First, psychoanalytic concepts of the 'subject' and 'culture' inspired by Sigmund Freud and Jacques Lacan clarify what counts as pathological behavior and how it can emerge. Second, a discourse analysis of language and narratives in the three cases explores whether teenagers' online behavior can be explained through how they speak and write. Third, the concept of recognition is examined to understand why many young people seek visibility, validation, and belonging on social media, and how this pursuit may link to pathological patterns. A subsequent discussion addresses 'virtuality'. The dissertation challenges the assumption that the virtual is opposed to 'reality' and therefore harmless, arguing that this sharp separation is misleading and leads to false conclusions about the impact of online conduct. Based on these arguments, the thesis concludes that psychological pathologies are not new, but that social media platforms act as catalysts that can surface latent problems and intensify them. It further concludes that social media has enabled new forms of pathology and, in some contexts, normalized or even incited harmful behaviors.
[Dette resumé er omskrevet med hjælp fra AI baseret på projektets originale resumé]
Emneord