Oplevelse i interaktive digitale medier
Oversat titel
Experiences in interactive digital media
Forfatter
Fjelsten, Jacob
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2010
Afleveret
2010-12-16
Antal sider
77
Resumé
Specialet undersøger oplevelse i interaktive digitale medier med fokus på, hvad en oplevelse består af, hvordan den kan forstås teoretisk, og hvordan denne forståelse kan anvendes i praksis. Uddraget viser en struktur med indledning, metode samt teori, diskussion og anvendelse, herunder afsnit om at opleve og erfare samt om elementer i oplevelsen. Arbejdet synes at samle og afklare centrale begreber om oplevelse for at belyse interaktion, meningsdannelse og designmæssige implikationer i digitale, interaktive sammenhænge. Metodeafsnittet er til stede, men konkrete fremgangsmåder, datagrundlag og analyser kan ikke udledes af det foreliggende uddrag, og der præsenteres ingen tydelige resultater eller konklusioner her. Overordnet fremstår projektet som et teoretisk og anvendelsesorienteret bidrag, der søger at beskrive og strukturere erfaringens elementer i interaktive medier som basis for analyse og design.
The thesis examines experience in interactive digital media, focusing on what constitutes an experience, how it can be understood theoretically, and how such understanding can inform practice. The excerpt indicates a structure with introduction, method, and theory, discussion and application, including sections on experiencing and on the elements of experience. The work appears to consolidate and clarify key concepts of experience to illuminate interaction, meaning-making, and design implications in interactive digital contexts. While a methodology section is present, specific procedures, data sources, and analyses cannot be determined from the excerpt, and no clear results or conclusions are presented here. Overall, the project reads as a theoretical and application-oriented contribution that seeks to describe and organize the elements of experience in interactive media as a basis for analysis and design.
[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet (PDF)]