AAU Studenterprojekter - besøg Aalborg Universitets studenterprojektportal
A master programme thesis from Aalborg University

Mål og indhold for BIM: De studerendes forståelse af BIM på bygningskonstruktøruddannelsen

[Objectives and content for BIM: The students understanding of BIM in the programmes of Architectural Technology and Construction Management]

Forfatter(e)

Semester

4. semester

Uddannelse

Udgivelsesår

2014

Afleveret

2014-01-30

Antal sider

50 pages

Abstract

Dette speciale undersøger de studerendes forståelse af BIM (Building Information Modeling) samt deres opfattelse af læringsmål til BIM på bygningskonstruktøruddannelsen i Odense. Til at afdække og belyse denne undersøgelse anvendes interviews af fokusgrupper samt interviews af eksaminatorer. Den konkluderer at de studerende ikke har en fuld forståelse af BIM og at læringsmålene er diffust opfattet af de studerende, og for at imødekomme denne problematik, bør læringsindhold og læringsmål for BIM være nøjere defineret og koordineret i semesterbeskrivelserne. Specialet perspektiverer en løsning med at udpege en BIM koordinator blandt underviserne, der varetager den daglige koordinering af BIM, samt en løsning med en anden skemastruktur, der tager hensyn til de kognitive læringsprocesser.

This thesis examines the students understanding of BIM (Building Information Modeling) and their views of the learning goals for BIM in the school of Architectural Technology and Construction Management in Odense. To uncover and clarify this study, there has been used interviews on focus groups and interviews of examiners. It concludes that the students do not have a full understanding of BIM and they have diffusely perceived the learning goals. To address this problem, the learning content and learning objectives for BIM should be more accurate defined and coordinated in the semester descriptions. The thesis perspectives a solution to appoint a BIM coordinator among the teachers who is in charge of the daily coordination of BIM, along with a solution for a different schedule structure that takes into consideration of the cognitive learning processes.

Emneord

Dokumenter


Kolofon: Denne side er en del af AAU Studenterprojekter — Aalborg Universitets studenterprojektportal. Her kan du finde og downloade offentligt tilgængelige kandidatspecialer og masterprojekter fra hele universitetet fra 2008 og frem. Studenterprojekter fra før 2008 kan findes i trykt form på Aalborg Universitetsbibliotek.

Har du spørgsmål til AAU Studenterprojekter eller Aalborg Universitets forskningsregistrering, formidling og analyse, er du altid velkommen til at kontakte VBN-teamet. Du kan også læse mere i AAU Studenterprojekter FAQ.