AAU Studenterprojekter - besøg Aalborg Universitets studenterprojektportal
Et kandidatspeciale fra Aalborg Universitet
Book cover


Nonverbal kommunikation i terapi - Psykologers syn på betydningen af nonverbal kommunikation i terapeutiske sammenhænge

Oversat titel

Nonverbal communication in therapy - How psychologists view the significance of nonverbal communication i therapy

Forfatter

Semester

4. semester

Uddannelse

Udgivelsesår

2020

Resumé

Dette speciale undersøger, hvordan kliniske psykologer forstår og anvender nonverbal kommunikation i terapi, samt hvilke forhold de mener kan hæmme eller fremme evnen til at styre egen og aflæse andres nonverbale adfærd. Med udgangspunkt i kvalitative interviews med tre erfarne kliniske psykologer og en teoriinformeret kvalitativ indholdsanalyse viser studiet, at psykologerne tillægger nonverbal kommunikation en central rolle i arbejdet. De fremhæver dens betydning for at opbygge og monitorere den terapeutiske alliance og for at få indsigt i emotioner, især når det verbale ikke rækker. Psykologerne peger – i tråd med litteraturen – på både dispositionelle og situationelle faktorer, der kan påvirke kontrol og aflæsning af nonverbale signaler, herunder universelle ansigtsudtryk, spejlneuronsystemet, tilknytningsmønstre, kulturelle forskelle, kendskab til baseline, opmærksomhed/bevidsthedsniveau samt påvirkninger fra psykofarmaka og rusmidler. Derudover fremhæver de forhold, som ikke tydeligt er adresseret i litteraturen, såsom psykologens aktuelle livsomstændigheder og affektive tilstande (dispositionelt) samt de fysiske rammer og det relationelle samspil mellem psykolog og klient (situationelt). Psykologernes perspektiver fremstår refleksive og underbygget af praksiseksempler, og resultaterne giver ikke anledning til bekymring for en underprioritering af nonverbal kommunikation i terapi.

This thesis explores how clinical psychologists understand and use nonverbal communication in therapy, and which factors they believe can hinder or enhance the ability to regulate one’s own and interpret others’ nonverbal behavior. Based on qualitative interviews with three experienced clinicians and a theory-informed qualitative content analysis, the study finds that psychologists assign a central role to nonverbal communication. They emphasize its value for building and monitoring the therapeutic alliance and for gaining insight into emotions, especially when verbal language falls short. In line with prior literature, participants identify both dispositional and situational influences on the control and reading of nonverbal cues, including universal facial expressions, the mirror neuron system, attachment styles, cultural differences, knowledge of a person’s baseline, attention/consciousness, and the effects of psychopharmaceuticals and intoxicants. They also highlight factors less clearly addressed in the literature, such as the clinician’s current life circumstances and affective states (dispositional), as well as the physical environment and the relational interaction between psychologist and client (situational). The perspectives presented are reflective and supported by practice examples, and the findings do not suggest an underprioritization of nonverbal communication in therapy.

[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet (PDF)]