Ikke studierelevant anvendelse af sociale medier i undervisningen - Et innovativt didaktisk design til en kursusdag med henblik på diskussion af studerendes ikke studierelevante anvendelse af sociale medier.

Oversat titel

Non-study-oriented use of social media in teaching - An innovative didactic design for a course day to discuss student non-study-relevant use of social media.

Forfatter