Når sundhed skal være meningsfuldt - Et casestudie af sundhedsfremme i en IT-virksomhed
Oversat titel
When health needs to be meaningful. A case study of health promotion in an IT company
Forfattere
Kragelund, Karoline Solsø ; Stenderup, Annie
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2023
Afleveret
2023-05-31
Resumé
Dette speciale undersøger, hvordan sundhedsfremme på arbejdspladsen kan tilrettelægges, så det opleves meningsfuldt for medarbejdere, i lyset af at mange virksomheder oplever lav deltagelse i sundhedsaktiviteter. Med udgangspunkt i en kvalitativ casestudie af en dansk IT-virksomhed (Meo) og virksomhedens sundhedsinitiativ Upgrade belyses, hvordan medarbejdere oplever initiativet, samt hvilke forhold der motiverer eller hæmmer deltagelse. Empirien bygger på semistrukturerede interviews med projektlederen for Upgrade og fem medarbejdere, suppleret med fotoelicitering, og analyseres i en hermeneutisk ramme med inspiration fra læringsteori og fire sundhedsbegreber. Analysen peger på behovet for en bred sundhedsforståelse, der rækker ud over kost og motion, samt en stærk medarbejderinvolvering i tilrettelæggelsen. Fokus bør flyttes mod rammer og fællesskaber, der giver lige muligheder for at deltage og styrker de sociale dimensioner af sundhed. Konkurrencer kan koble aktiviteter til arbejdspladsens fællesskab og motivere, men kan også komme til at overskygge formålet. Endelig fremhæves vigtigheden af frivillighed og mulighed for at vælge til og fra, da obligatoriske tiltag kan svække motivationen. Specialet afrundes med anbefalinger til den videre praksis samt en kritisk drøftelse af arbejdspladsens ansvar og etiske overvejelser i sundhedsfremme.
This thesis examines how workplace health promotion can be organized to feel meaningful to employees, addressing the common challenge of low participation in such programs. Using a qualitative case study of a Danish IT company (Meo) and its health initiative, Upgrade, the study explores employees’ experiences and identifies what motivates or hinders participation. The empirical basis is semi-structured interviews with the Upgrade project lead and five employees, supported by photo elicitation, analyzed within a hermeneutic perspective informed by learning theory and four health concepts. Findings indicate the need for a broad understanding of health that goes beyond diet and exercise and for strong employee involvement in designing activities. Emphasis should be placed on workplace structures and social communities that provide equal opportunities to participate and foreground collective aspects of health. Competitions may help connect activities to the workplace community and motivate participation but risk overshadowing the underlying purpose. Finally, health initiatives should be voluntary with options to opt in or out, as mandatory measures can undermine motivation. The thesis concludes with practice-oriented recommendations and a critical discussion of employer responsibility and ethical considerations in workplace health promotion.
[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet (PDF)]