Når det tværfaglige samarbejde går hånd i hånd - så blomstrer indsatsen

When the interdisciplinary collaboration goes hand in hand - the effort flourishes

Larsen, Marianne Thinggaard ; Sørensen, Lone Mørkholt

4. semester

Socialt Arbejde, Kandidat

2022

2022-06-01

87

Specialet undersøger, hvordan tværfagligt samarbejde mellem rusmiddelbehandlingen og beskæftigelsesindsatsen kan styrke indsatsen for aktivitetsparate kontanthjælpsmodtagere med komplekse udfordringer, herunder rusmiddelproblemer. Med afsæt i et kvalitativt casestudie i Aalborg Kommune mellem Rusmiddelafsnittet og Job- og Aktivhuset belyses frontmedarbejderes erfaringer med samarbejdet, dets organisering og de vilkår, som bureaukratiske mål og retningslinjer sætter. Metodisk anvendes en fænomenologisk-hermeneutisk tilgang og en abduktiv analyse med semistrukturerede interviews; teoretisk inddrages bl.a. Søren Juuls dømmekraft, Pierre Bourdieus begreber om felt, kapital, habitus og doxa samt Michel Foucaults perspektiv på praksis og sandhedsregimer, suppleret af forskning i tværfagligt samarbejde. Analysen er struktureret i tre temaer: samarbejde i grænseflader, frontmedarbejderen i krydsfeltet og frontmedarbejderen i det bureaukratiske system. Specialet peger på, at samarbejdet mellem de to afdelinger allerede er velfungerende, men at der er potentiale for en mere integreret og helhedsorienteret indsats. Resultaterne fremhæver betydningen af frontmedarbejderes bevidsthed om egen og andres faglighed, systematisk videndeling og fælles kompetencer for at styrke indsatsen, samt behovet for at mindske bureaukratisk præget styring og styrke mere effektiv og formaliseret koordinering, når borgerforløb går på tværs af områder.

This thesis examines how interdisciplinary collaboration between drug treatment services and employment efforts can enhance support for long-term social assistance recipients with complex challenges, including substance use. Based on a qualitative case study in Aalborg Municipality involving the Department of Intoxicants and the Job and Activity House, it explores frontline employees’ experiences of collaboration, how it is organized, and how bureaucratic targets and guidelines shape practice. Methodologically, the study adopts a phenomenological–hermeneutic perspective and an abductive design using semi-structured interviews; theoretically, it draws on Søren Juul’s concept of judgment, Pierre Bourdieu’s notions of field, capital, habitus and doxa, and Michel Foucault’s perspective on practice and truth regimes, supplemented by research on interdisciplinary teamwork. The analysis is organized into three themes: collaboration at interfaces, the frontline worker at the crossroads, and the frontline worker within the bureaucratic system. Findings indicate that collaboration between the two departments is already strong, yet there is potential for a more integrated and holistic approach. The results underscore the importance of frontline staff’s awareness of their own and others’ professional expertise, systematic knowledge sharing and mutual competencies, and point to a need to reduce bureaucratic steering and establish more efficient, formalized coordination when cases span both areas.

[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet (PDF)]

Download
Vis denne rapport i AAU Studenterprojekter