Museer er ikke kedelige: En empirisk undersøgelse af hvordan Experimentarium tiltrækker socioøkonomisk mindre velstillede børnefamilier til sundhedsudstillingen PULS

Museums are not boring: An empirical study on how Experimentarium attracts socioeconomic less affluent families to the health exhibition PULSE

Mottelson, Amanda

4. semester

Kommunikation, Kandidat

2014

2014-06-02

80

Med afsæt i den stigende udbredelse af livsstilssygdomme undersøger specialet, hvordan Experimentarium kan tiltrække socioøkonomisk mindre velstillede børnefamilier til sundhedsudstillingen PULS. Undersøgelsen er forankret i en socialkonstruktivistisk forståelsesramme og trækker på Falk & Dierkings museumsoplevelsesmodel, Sepstrup & Øes teori om planlagt kommunikation, Bourdieus begreber om livsstil og social position samt Goffmans teori om den personlige præsentation. Empirisk anvendes metodetriangulering i form af en indledende spørgeskemaundersøgelse, kvalitative familieinterviews, baggrundsinterviews med medarbejdere samt inddragelse af sekundære kilder. Analysen kortlægger familiernes motivationer og sociokulturelle kontekster, deres medievaner på tværs af digitale spil, smartphones/tablets, internet og traditionelle medier samt de opfattede barrierer for museumsbesøg. På den baggrund formuleres anbefalinger til målrettet kommunikation, bl.a. at gøre budskaber relevante, overføre oplevelseselementer fra udstillingen til kommunikationen, reducere opfattede barrierer, formidle sundhed uden at læne sig op ad et snævert sundhedsbegreb, præcisere målgruppen og vælge passende kanaler, og der præsenteres en model for Experimentariums kommunikation. Konkrete effekter af tiltagene fremgår ikke af dette uddrag.

Against the backdrop of rising lifestyle-related diseases, this thesis examines how Experimentarium, a Danish science centre, can attract socioeconomically less affluent families with children to the PULS health exhibition. The study is grounded in a social constructivist perspective and draws on Falk & Dierking’s museum experience model, Sepstrup & Øe’s planned communication, Bourdieu’s concepts of lifestyle and social position, and Goffman’s presentation of self. Methodologically, it applies triangulation through an initial survey, qualitative family interviews, background interviews with staff, and secondary sources. The analysis maps families’ motivations and sociocultural contexts, their media habits across digital games, smartphones/tablets, the internet and traditional media, and perceived barriers to museum visits. Based on this, the thesis develops targeted communication recommendations—making messages relevant, transferring elements of the exhibition experience into outreach, minimizing perceived barriers, focusing on health without relying on a narrow ‘health’ label, refining audience targeting, and selecting appropriate channels—and presents a model for Experimentarium’s communication. Specific empirical outcomes are not included in this excerpt.

[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet (PDF)]

Download
Vis denne rapport i AAU Studenterprojekter