AAU Studenterprojekter - besøg Aalborg Universitets studenterprojektportal
Et professionsbachelorprojekt fra Aalborg Universitet

Motivationsarbejde og kulturelle barrierer

Oversat titel

Motivational work and cultural barrier

Forfatter

Semester

7. semester

Udgivelsesår

2018

Afleveret

Antal sider

113825

Resumé

Dette bachelorprojekt undersøger, hvordan motivationsarbejde kan anvendes til at bryde kulturelle barrierer, der hæmmer syriske kvinders integration i det danske samfund og især deres tilknytning til arbejdsmarkedet. Projektet er forankret i de seneste ændringer på integrations- og beskæftigelsesområdet (bl.a. integrationsydelse, 225-timers-regel og kontanthjælpsloft), som skal styrke økonomiske incitamenter til selvforsørgelse, men hvor mange kvinder fortsat står uden for arbejdsmarkedet. Med fokus på sagsbehandlere i kommunale integrationsafdelinger undersøges, hvorfor markant flere mænd end kvinder fra ikke-vestlige lande kommer i ordinær beskæftigelse, hvilke barrierer kvinderne møder (fx kønsrollemønstre, manglende sprog og kvalifikationer), og hvilken rolle motivation spiller i at forebygge eksklusion og isolation. Metodisk bygger projektet på interviews med informanter fra to kommuner, og analytisk anvendes Morten Ejernæs’ begreb om social integration med tre arenaer (arbejdsmarked, forbrug og socialt samvær) samt skelnen mellem social- og systemintegration, suppleret af forståelser af sociale problemer på mikro-, meso- og makroniveau. Uddraget rummer ikke empiriske fund, men projektets ambition er at skabe praksisnær viden om, hvordan kommunale indsatser kan understøtte ikke-vestlige kvinders deltagelse og selvforsørgelse.

This bachelor project examines how motivational social work can help overcome cultural barriers that hinder Syrian women’s integration into Danish society, particularly their entry into the labor market. The study is situated within recent Danish integration and employment policy changes (including the integration benefit, the 225-hour rule, and the cash benefit cap) intended to strengthen financial incentives for self-sufficiency, while many women remain outside employment. Focusing on municipal integration caseworkers, it explores why significantly more men than women from non-Western countries attain regular employment, what barriers women face (e.g., gender norms, limited language skills and qualifications), and the role of motivation in preventing exclusion and isolation. Methodologically, the project draws on interviews with informants from two municipalities, and analytically it uses Morten Ejernæs’s concept of social integration across three arenas (labor market, consumption, and social relations) and the distinction between social and system integration, supplemented by micro-, meso-, and macro-level perspectives on social problems. The excerpt does not present empirical findings, but the project aims to generate practice-oriented insights for municipal efforts to support non-Western women’s participation and self-sufficiency.

[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet fuldtekst]