AAU Studenterprojekter - besøg Aalborg Universitets studenterprojektportal
Et professionsbachelorprojekt fra Aalborg Universitet
Book cover


Mødre på stoffer

Oversat titel

Pregnant drug addicts

Forfattere

;

Semester

7. semester

Udgivelsesår

2018

Afleveret

Antal sider

68

Resumé

Projektet undersøger, hvilke muligheder og udfordringer der findes i arbejdet med gravide stofmisbrugere i Danmark, med særligt fokus på socialrådgivernes indsats. Med en hermeneutisk tilgang anvendes et kvalitativt design bestående af semistrukturerede interviews med to socialrådgivere fra Thisted Kommunes børne- og familieområde samt indsamlede indsigter fra en regional temadag om gravide misbrugere, herunder norske erfaringer med tvangsbehandling. Den motiverende samtale fungerer som projektets hovedteoretiske ramme for at forstå og styrke motivationen hos gravide i misbrug, suppleret af overvejelser om lovgivning, tværfagligt samarbejde, stigmatisering, tilknytning mellem mor og barn samt netværksinddragelse. Analysen peger på et behov for at styrke socialrådgivernes anvendelse af den motiverende samtale gennem målrettet uddannelse og øvelse. Desuden belyses fordele og ulemper ved lov om tvangsbehandling af gravide stofmisbrugere: En sådan lov kan potentielt beskytte det ufødte barn mod eksponering for stoffer, men kan samtidig skabe en falsk oplevelse af stabil motivation hos moderen under graviditeten. Projektets resultater skal ses i lyset af et begrænset datagrundlag og peger på behovet for kompetenceudvikling og nøje afvejning mellem barnets beskyttelse og moderens selvbestemmelse.

This project examines the options and challenges involved in supporting pregnant women with substance use disorders in Denmark, with a particular focus on social workers’ practice. Using a hermeneutic approach and a qualitative design, the study draws on semi-structured interviews with two family social workers from Thisted Municipality and on insights gathered at a regional theme day on pregnant substance users, including Norwegian experiences with compulsory treatment. Motivational interviewing is the primary theoretical framework, aimed at understanding and enhancing motivation to reduce or stop substance use, supplemented by reflections on legislation, interdisciplinary collaboration, stigma, mother–child attachment, and network-based methods. The analysis indicates a need to strengthen social workers’ use of motivational interviewing through targeted training and practice. It also highlights advantages and disadvantages of compulsory treatment laws for pregnant substance users: such laws may protect the fetus from exposure to drugs but risk creating a misleading picture of the mother’s sustained motivation during pregnancy. Findings are constrained by a small data set and point to the importance of capacity building and careful balancing of child protection and maternal autonomy.

[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet (PDF)]