AAU Studenterprojekter er ikke tilgængelig fra 15. juni kl. 12.30 til 17. juni kl. 12.30 pga. planlagt systemarbejde. Projekterne kan ikke downloades i perioden.
AAU Studenterprojekter - besøg Aalborg Universitets studenterprojektportal
Et kandidatspeciale fra Aalborg Universitet

Mellem intention og virkelighed - En kvalitativ undersøgelse af socialrådgiveres erfaringer med Barnets Lov i praksis

Oversat titel

Between intention and reality - A qualitative study of social workers' lived experiences with The Child's Act in practice

Forfatter

Semester

4. semester

Udgivelsesår

2026

Afleveret

Resumé

Dette speciale undersøger, hvordan den nye lov Barnets Lov har påvirket socialrådgivere i det danske børneområde. Fokus er på deres daglige arbejdsopgaver, oplevede handlefrihed og arbejdspres. Barnets Lov blev politisk præsenteret som en lov, der skulle mindske bureaukratiet, styrke børns rettigheder og sikre tidligere og mere sammenhængende støtte til udsatte børn og deres familier. Der findes dog stadig kun begrænset viden om, hvordan sådan en lovændring faktisk påvirker socialrådgiveres arbejde i en dansk kontekst. Specialet undersøger derfor socialrådgivernes egne erfaringer med at omsætte lovens idealer til konkret praksis. Datagrundlaget består af fem kvalitative, semistrukturerede interviews med socialrådgivere fra fire danske kommuner. Alle har erfaring med både den tidligere lov, Serviceloven, og den nuværende Barnets Lov. Analysen bygger på en socialkonstruktivistisk og hermeneutisk tilgang, hvor socialrådgivernes fortællinger forstås som deres individuelle fortolkninger af, hvordan loven påvirker deres arbejdsliv. Teoretisk kombinerer specialet Karl Weicks sensemaking-teori med Michael Lipskys teori om street-level bureaucracy. Denne kombination bruges til at belyse, hvordan socialrådgiverne skaber mening i loven, udvikler strategier og rutiner til at håndtere kravene, og hvordan de udøver fagligt skøn inden for både organisatoriske, politiske og personlige rammer. Resultaterne viser, at implementeringen af Barnets Lov har forstærket allerede eksisterende udfordringer i socialrådgivernes mulighed for at forvalte ressourcer og administrere den sociale lovgivning. Socialrådgiverne oplever øget administrativt arbejde, selv om lovens intention er at reducere bureaukrati og øge fleksibiliteten. Krav om dokumentation, flere administrative led og tættere organisatorisk kontrol beskrives som gennemgående og ofte som frustrerende og meningsfattige. Undersøgelsen peger også på store forskelle i, hvordan socialrådgiverne håndterer arbejdspres. Nogle er stærkt knyttet til deres faglige identitet som socialrådgivere, mens andre sætter tydelige grænser for at beskytte sig selv mod belastningen. Arbejdspresset formes dermed både af den enkelte og af lokale normer i kommunerne og påvirker, hvordan Barnets Lov tolkes og praktiseres. De høje arbejdskrav hænger også sammen med en høj personaleudskiftning, som socialrådgiverne har svært ved entydigt at forklare og forstå. Analysen af det faglige skøn viser desuden, at socialrådgiverne ofte tilpasser og udvikler praksis på måder, som i praksis kan tilsidesætte enkelte af lovens regler. De udvikler egne etiske retningslinjer, som i høj grad styrer, hvordan loven omsættes til handling. Disse tilpasninger ser ud til at blive forhandlet i faglige fællesskaber, hvor de gradvist bliver til uformelle normer for praksis. Specialet konkluderer, at Barnets Lov endnu ikke er fuldt integreret eller accepteret blandt socialrådgivere. De oplever et tydeligt gab mellem lovens politiske intentioner og de praktiske vilkår, de arbejder under. Socialrådgiverne beskriver en vedvarende kamp for at leve op til lovens krav, samtidig med at de håndterer begrænsede ressourcer, etiske dilemmaer og den grundlæggende uforudsigelighed i arbejdet med udsatte børn og familier. Specialet bidrager med kvalitative indblik i, hvordan socialrådgivere navigerer i dette komplekse felt, og understreger betydningen af, at politiske ambitioner tilpasses de reelle arbejdsvilkår i den kommunale hverdag.

This thesis examines how the new Danish law Barnets Lov (The Child’s Act) has affected child-protection social workers. It focuses on their everyday tasks, their perceived professional flexibility, and their experience of workload. Barnets Lov was introduced with the political ambition of reducing bureaucracy, strengthening children’s rights, and providing earlier and more coherent support for vulnerable children and their families. However, there is still limited knowledge about how such a legal reform actually impacts social workers’ practice in a Danish context. The thesis therefore explores social workers’ lived experiences of translating the law’s ideals into concrete actions. The empirical basis consists of five qualitative, semi-structured interviews with child-protection social workers from four Danish municipalities. All participants have worked under both the previous law, Serviceloven (the Social Services Act), and the current Barnets Lov. The analysis is grounded in a social-constructivist and hermeneutic approach, viewing the social workers’ accounts as individual interpretations of how the law shapes their working lives. The theoretical framework combines Karl Weick’s sensemaking theory with Michael Lipsky’s street-level bureaucracy theory. This combination is used to understand how social workers make sense of the law, develop strategies and routines to handle its demands, and exercise professional discretion within organizational, political, and personal constraints. The findings show that the implementation of Barnets Lov has intensified existing challenges related to managing resources and administering social legislation. Social workers report an increased administrative burden, even though the law aims to reduce bureaucracy and enhance flexibility. Documentation demands, additional administrative steps, and stronger organizational monitoring are described as common and often experienced as frustrating and lacking in meaning. The study also identifies substantial variation in how social workers handle workload pressure. Some are deeply anchored in their professional identity as social workers, while others create clear boundaries to protect themselves from strain. Workload pressure is thus shaped both by individual strategies and by local norms within municipalities and, in turn, influences how Barnets Lov is interpreted and enacted. High workload is also linked to high staff turnover, which the social workers find difficult to fully explain or agree on. Furthermore, the analysis of professional discretion shows that social workers frequently adapt and develop practices that, in reality, may override certain legal provisions in Barnets Lov. They construct their own ethical rule sets, which strongly influence how the law is applied in practice. These adaptations appear to be negotiated collectively within teams and gradually become informal norms guiding everyday work. The thesis concludes that Barnets Lov has not yet been fully incorporated or accepted by social workers. They experience a clear gap between the law’s political intentions and the practical conditions under which they operate. The social workers describe an ongoing struggle to meet legal requirements while dealing with limited resources, ethical concerns, and the inherent unpredictability of child-protection work. The thesis contributes qualitative insights into how social workers navigate this complex landscape and emphasizes the importance of aligning political ambitions with the realistic working conditions in municipal practice.

[Dette resumé er omskrevet med hjælp fra AI baseret på projektets originale resumé]