AAU Studenterprojekter - besøg Aalborg Universitets studenterprojektportal
Et kandidatspeciale fra Aalborg Universitet
Book cover


Lyden af Moesgaard Museum: en undersøgelse af hvordan og hvorfor museer anvender lyd som medialitet i deres iscenesættelse af museale genstande

Oversat titel

The Sound of Moesgaard Museum: a study of how and why museums use sound as a mediality in their staging of museological objects

Forfatter

Semester

4. semester

Udgivelsesår

2016

Afleveret

Antal sider

74

Abstract

Formålet med specialet er at øge opmærksomheden på, hvordan og hvorfor museer bruger lyd til at iscenesætte genstande, og hvad det betyder for den besøgendes oplevelse. Med Moesgaard Museum som case kombinerer undersøgelsen teori og feltarbejde: observationer af udstillinger og besøgende samt semistrukturerede interviews med 20 gæster. Det videnskabsteoretiske udgangspunkt er fænomenologi, altså læren om oplevelse, med særligt fokus på Don Ihdes phenomenology of sound, der skærper opmærksomheden på den lydlige del af oplevelsen. Teoretisk trækker specialet på musikvidenskab, ny museologi (museer som aktive formidlere), sound studies (lyd i kultur og samfund), audiovisuelle medier og akustemologi (viden gennem lyd). Afslutningsvis sættes museets forandringer ind i en bredere samfundsmæssig ramme med Anthony Giddens’ teori om det senmoderne samfund for at diskutere, hvordan udviklingen i museerne hænger sammen med bredere kulturelle tendenser.

The thesis aims to raise awareness of how and why museums use sound to stage objects and how this affects visitors’ experiences. Using Moesgaard Museum as a case, the study combines theory and fieldwork: observations of exhibitions and visitors, and semi-structured interviews with 20 visitors. The theoretical lens is phenomenology—the study of experience—with a particular focus on Don Ihde’s phenomenology of sound, which draws attention to the sonic dimension of experience. The thesis draws on musicology, new museology (museums as active communicators), sound studies, audiovisual media, and acoustemology (knowledge through sound). Finally, it situates changes in museum practice within a wider social context using Anthony Giddens’s theory of the late modern society, to discuss how developments in museums connect to broader cultural trends.

[Dette resumé er genereret ved hjælp af AI]