Læringsbaseret it - hvordan undervisere kan løse udfordringer af dysleksi og inklusion
Oversat titel
Learningbased it - how teachers can solve challenges of dyslexia and inclusion
Forfatter
Semester
4. semester
Udgivelsesår
2018
Afleveret
2018-04-16
Antal sider
67
Emneord
