A master thesis from Aalborg University
At lære at blive en borger i samfundet: Perspektiver på STU'en - en særligt tilrettelagt ungdomsuddannelse for unge med "særlige behov"
[Learning to become a citizen: A special education for people with special needs]
Forfatter(e)
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2012
Afleveret
2012-05-29
Antal sider
76 pages
Abstract
Der tales meget om, hvordan vi får flere unge til at tage en uddannelse, og der er stor fokus på at unge ikke tabes på gulvet uddannelsesmæssigt i et stadigt mere krævende samfund. Specialet omhandler et studie omkring Den Særligt Tilrettelagte Ungdomsddannelse (STU) og beskriver nogle perspektiver omkring STU’ens betydning. Både for samfundet og for de unge, der befinder sig i gråzonen mellem at være normalt begavet og psykisk udviklingshæmmet i et samfund, hvor uddannelse og boglige færdigheder vægtes højt. Med udgangspunkt i professor Ove Kaj Pedersen beskrivelser af overgangen fra velfærdsat til konkurrencestat, kastes lys på en af det moderne samfunds store udfordringer.
Emneord
ungdomsuddannelse ; særlige behov ; unge ; STU ; narrativer ; læring ; eksistentiel ; samfund ; konkurrencestaten ; velfærdsstat ; uddannelse ; anerkendelse ; ret til uddannelse ; STU-loven
Kolofon: Denne side er en del af AAU Studenterprojekter — Aalborg Universitets studenterprojektportal. Her kan du finde og downloade offentligt tilgængelige kandidatspecialer og masterprojekter fra hele universitetet fra 2008 og frem. Studenterprojekter fra før 2008 kan findes i trykt form på Aalborg Universitetsbibliotek.
Har du spørgsmål til AAU Studenterprojekter eller Aalborg Universitets forskningsregistrering, formidling og analyse, er du altid velkommen til at kontakte VBN-teamet. Du kan også læse mere i AAU Studenterprojekter FAQ.