Læring i virksomheder i Region Nordjylland: Interview med og analyse af seks virksomheders deltagelse i programmet "Flere Virksomheder i Vækst"
Forfattere
Larsen, Rikke ; Thomsen, Ellen M.
Semester
2. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2010
Antal sider
98
Abstract
Specialet analyserer og diskuterer de læringseffekter, som vi vurderer, at vores empiri dokumenterer. Empirien bygger på et interview med tovholderen for kompetenceudviklingsprojekter i seks virksomheder. Virksomhederne er udvalgt, fordi de deltager i programmet Flere Virksomheder i Vækst, som Væksthus Nordjylland står bag. Formålet er, med afsæt i vores roller som underviser og konsulent, at blive bedre til at støtte virksomheder gennem kompetenceudviklingsprojekter, så de skaber størst mulig effekt. I vores forståelse sker den bedste effekt, når kompetenceudvikling fører til organisatorisk læring, det vil sige varige ændringer i, hvordan organisationen arbejder og deler viden.
This thesis analyzes and discusses the learning effects that we believe are supported by our empirical material. The empirical basis is an interview with the coordinator responsible for competence development projects in six companies. The companies were selected because they participate in the Flere Virksomheder i Vækst program, which is run by Væksthus Nordjylland. Our motivation, as a teacher and a consultant, is to improve how we help companies carry out competence development projects so they achieve the best possible impact. In our view, the strongest impact occurs when competence development leads to organizational learning, meaning lasting changes in how the organization works and shares knowledge.
[Dette resumé er genereret ved hjælp af AI]
Emneord