AAU Studenterprojekter - besøg Aalborg Universitets studenterprojektportal
Et kandidatspeciale fra Aalborg Universitet
Book cover


Kriminalitetstruede unges oplevelser af samarbejdet med et kommunalt projekt, Den Korte Snor

Oversat titel

Criminality Endangered Young People's Experiences of Cooperation with a Municipal Project, Den Korte Snor

Forfatter

Semester

4. semester

Udgivelsesår

2018

Resumé

Dette speciale undersøger, hvordan kriminalitetstruede unge (10–17 år) oplever samarbejdet med Københavns Kommunes projekt Den Korte Snor (DKS), og om de oplever udbytte af projektets narrative, socialkonstruktivistiske metode (eksternalisering, bevidningspraksis og brug af metaforer). Undersøgelsen bygger på kvalitative, narrative interviews med syv unge, der er eller har været tilknyttet DKS. Med en Grounded Theory-tilgang er interviewene gennemført med minimal styring og analyseret med fokus på de unges egne fortællinger om livet før, under og efter DKS. De empiriske fund diskuteres i lyset af Axel Honneths anerkendelsesteori og Howard Beckers stemplingsteori. På tværs af interviews peger de unges erfaringer på, at mødet med anerkendelse og en anti-stemplende tilgang i DKS i et vist omfang har åbnet mulighed for nye livsfortællinger og væsentlige livsstilsændringer. Resultaterne afspejler de interviewedes perspektiver i denne specifikke kontekst.

This thesis examines how youths at risk of offending (ages 10–17) experience their collaboration with the Copenhagen Municipality program Den Korte Snor (DKS), and whether they perceive benefits from the program’s narrative, social constructionist approach (externalizing problems, outsider-witness practices, and the use of metaphors). The study is based on qualitative, narrative interviews with seven young people who currently are or have been enrolled in DKS. Using a Grounded Theory approach, interviews were kept minimally structured and analyzed with attention to the youths’ own accounts of life before, during, and after DKS. The empirical findings are discussed using Axel Honneth’s theory of recognition and Howard Becker’s labeling theory. Across interviews, participants report that being met with recognition and an anti-labeling stance in DKS has, to some extent, opened possibilities for new life stories and meaningful lifestyle changes. These results reflect the participants’ perspectives within this specific context.

[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet (PDF)]