AAU Studenterprojekter - besøg Aalborg Universitets studenterprojektportal
Et kandidatspeciale fra Aalborg Universitet
Book cover


Kreativitetens rebus

Forfatter

Semester

4. semester

Udgivelsesår

2011

Afleveret

Resumé

Specialet undersøger kreativitet i medieret kommunikation med udgangspunkt i en voksende oplevelse af utilstrækkelig kreativitet i danske virksomheder og et konkret krav om mere innovation i en 2020-plan. Formålet er at identificere de forhold, der hæmmer kreativitet i praksis, og at opbygge et overskueligt, anvendeligt grundlag for at arbejde mere systematisk med kreativitet. Tilgangen kombinerer et historisk og videnskabeligt overblik med centrale kreativitetsteorier, herunder System Model of Creativity, sondringen mellem P- og H-kreativitet, Mihaly Csikszentmihalyis flow-teori og Michael J. Apters motivationsperspektiv. Analysen struktureres efter Mel Rhodes’ fire P’er (Product, Person, Process og Press) for at belyse, hvordan definitioner af kreativitet, individuelle træk, motivations- og procesforhold samt omgivelsernes og ledelsens pres påvirker kreativt arbejde. Undersøgelsen kortlægger især udfordringer knyttet til arbejdstid og arbejdssted samt miljøfaktorer med negativ indflydelse og giver indsigt i de arbejdsbetingelser, kreative medarbejdere kan have behov for. Specialet sigter mod at omsætte disse indsigter til et pragmatisk sæt af værktøjer og overvejelser om implementering, der kan støtte virksomheder i at fremme kreativitet.

This thesis examines creativity in mediated communication in response to growing concern about insufficient creativity in Danish companies and a concrete policy demand for more innovation in a 2020 plan. Its aim is to identify the factors that hinder creativity in practice and to build a clear, usable basis for working with creativity more systematically. The approach combines a historical and scientific overview with key creativity theories, including the System Model of Creativity, the distinction between P- and H-creativity, Mihaly Csikszentmihalyi’s flow theory, and Michael J. Apter’s motivation framework. The analysis is organized around Mel Rhodes’ four Ps (Product, Person, Process, and Press) to illuminate how definitions of creativity, individual characteristics, motivation and process conditions, and environmental and managerial pressures shape creative work. The study particularly maps challenges related to working hours and workplace settings, as well as environmental factors with negative influence, and offers insight into the working conditions creative individuals may require. The thesis seeks to translate these insights into a pragmatic set of tools and implementation considerations to help organizations better support creativity.

[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet fuldtekst]