AAU Studenterprojekter - besøg Aalborg Universitets studenterprojektportal
Et kandidatspeciale fra Aalborg Universitet
Book cover


Krænkelser af børn og unge - En kriminologisk undersøgelse af seksuelle krænkere i Grønland

Oversat titel

Sexual offending children and adolescents - A criminological perspective on sexual offenders in Greenland

Forfatter

Semester

4. semester

Udgivelsesår

2018

Afleveret

Antal sider

80

Resumé

Specialet undersøger seksuelle krænkere af børn og unge i Grønland i lyset af den høje forekomst af overgreb og de særlige vilkår i små, tætte lokalsamfund. Formålet er at identificere, hvilke sociale sammenhænge der kan medvirke til, at voksne krænker børn og unge, samt at afsøge, hvordan genoprettende retfærdighed og reintegrerende shaming kan fungere som supplement til eksisterende foranstaltninger. Empirien bygger på kvalitative interviews med fem professionelle informanter, analyseret i en hermeneutisk ramme. Teoretisk inddrages genoprettende retfærdighed (bl.a. Johnstone), shaming-processer (Braithwaite og McAlinden), selvkontrolteori (Gottfredson og Hirschi) samt perspektiver på dybere genoprettelse og resocialisering (Joyce-Wojtas og Keenan). Analysen fokuserer på temaer som sociale problemer, relationer mellem krænkere og ofre, grænser og grænseløshed, personlige behov, kultur og geografi, og at overgreb ikke nødvendigvis udspringer af pædofili, samt på barrierer for anmeldelse, retstradition, sanktionering og resocialisering. Afslutningsvis diskuteres mulige konsekvenser af det nye grønlandske fængsel og danske behandlingsvilkår for krænkere. Specialet søger at kvalificere udviklingen af supplerende indsatser, der kan forebygge tilbagefald og styrke beskyttelsen af børn og unge.

This thesis examines sexual offenders against children and young people in Greenland against the backdrop of high incidence and the specific conditions of close-knit, remote communities. It aims to identify the social contexts in which adults offend against children and adolescents and to explore how restorative justice and reintegrative shaming might supplement existing measures. The primary data consist of qualitative interviews with five professional informants, analyzed within a hermeneutic approach. The theoretical framework draws on restorative justice (e.g., Johnstone), shaming processes (Braithwaite and McAlinden), self-control theory (Gottfredson and Hirschi), and perspectives on deeper restorative practice and resocialization (Joyce-Wojtas and Keenan). The analysis focuses on themes such as social problems, offender–victim relationships, boundary-setting and boundarylessness, personal needs, culture and geography, and the consideration that offenses are not necessarily rooted in pedophilia, as well as on underreporting, legal tradition, sanctioning, and resocialization. Finally, the thesis discusses possible implications of the new Greenlandic prison and Danish treatment conditions for offenders. The study seeks to inform the development of supplementary interventions to prevent reoffending and better protect children and youth.

[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet (PDF)]