AAU Studenterprojekter - besøg Aalborg Universitets studenterprojektportal
Et kandidatspeciale fra Aalborg Universitet
Book cover


''Jeg tager masken af'', ADHD-diagnosens mange udtryk for sent diagnosticerede kvinder

Oversat titel

''Taking off the mask'', The many expressions of ADHD Diagnosis in late-diagnosed women

Forfatter

Semester

4. semester

Udgivelsesår

2025

Afleveret

Antal sider

70

Abstract

Specialet undersøger de personlige, sociale og strukturelle konsekvenser af at få en ADHD-diagnose sent i livet hos kvinder. Med udgangspunkt i semistrukturerede, kvalitative interviews med syv kvinder diagnosticeret efter 30-årsalderen anvendes en fænomenologisk tilgang til dataindsamling og en hermeneutisk fortolkning for at forstå erfaringer, betydninger og mødet med velfærdssystemet. Analysen er informeret af Goffmans og Beckers begreber om stigma og stempling, Bourdieus kapitalbegreb, marginalisering og resiliens samt Lipskys teori om street-level bureaucracy til at belyse støtteindsatser og adgang til hjælp, herunder geografisk variation i praksis. Fundene peger på, at manglende kønssensitive forståelser og sen udredning kan føre til fejldiagnosticering, marginalisering og komorbiditet som angst, depression og fibromyalgi. Kvinderne beskriver langvarig masking og overpræstation med betydelige konsekvenser for mental trivsel og social deltagelse, og støttesystemet opleves som komplekst og fragmenteret, hvor idealer om inklusion kolliderer med begrænset kapacitet og manglende tilpasning til kønsspecifikke behov. Specialet konkluderer, at rettidig, differentieret og vedvarende støtte med fokus på relationel kontinuitet og anerkendelse af kvinders livsomstændigheder er afgørende for mere bæredygtige indsatser i socialt arbejde og for at reducere de sociale og sundhedsmæssige omkostninger ved sen diagnostik.

This thesis examines the personal, social, and structural consequences of receiving an ADHD diagnosis in adulthood among women. Based on semi-structured qualitative interviews with seven women diagnosed after age 30, it adopts a phenomenological approach to data collection and a hermeneutic interpretive stance to understand lived experiences, meanings, and encounters with the welfare system. The analysis is guided by Goffman’s and Becker’s concepts of stigma and labeling, Bourdieu’s theory of capital, notions of marginalization and resilience, and Lipsky’s street-level bureaucracy to assess support measures and access to help, including geographic variation in practice. Findings indicate that insufficient gender-sensitive assessment and late detection can lead to misdiagnosis, marginalization, and comorbidities such as anxiety, depression, and fibromyalgia. Participants report prolonged masking and overperformance with substantial consequences for mental health and social participation, and describe support systems as complex and fragmented, where ideals of inclusion collide with limited capacity and a lack of adaptation to gender-specific needs. The thesis concludes that timely, differentiated, and sustained support with an emphasis on relational continuity and recognition of women’s life circumstances is essential to create more sustainable social work interventions and to mitigate the social and health costs associated with late diagnosis.

[Dette resumé er genereret ved hjælp af AI]