Interaktivitet og indlevelse i verbalt rollespil
Oversat titel
Interactivity and immersion in verbal roleplay
Forfatter
Christiansen, Casper Schacht
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2019
Resumé
Specialet undersøger, om og hvordan digitale værktøjer kan øge indlevelsen i pen-og-papir-rollespil. Med afsæt i narrativ teori fra litteratur, film, spil og interaktive medier blev der først formuleret en hypotese om, at mere troværdige virtuelle aktørers handlinger og reaktioner ville styrke spilleres indlevelse. Hypotesen blev vurderet gennem brugerinddragelse og iterative designmetoder (brainstorms, fokusgruppeinput, konceptiterationer og low-fidelity tests) og fik overvejende negative resultater. Processen pegede dog på, at narrative principper er relevante i bordrollespil, men må vægtes anderledes, når levende mennesker medskaber fortællingen. En revideret hypotese flyttede fokus fra simulerede aktører til iscenesættelsen af den fiktive verden via audiovisuelle virkemidler: konfigurerbare lydlandskaber, udløsbare lydeffekter og smart-lys. Prototyper blev forfinet med brugerfeedback og afprøvet i en live spilsession. Testen indikerede en vis positiv effekt på indlevelse og øget interesse, men konklusionerne er kun delvist underbygget, da de endelige forsøg blev gennemført med deltagere, som forfatteren kender, hvilket kan give bias. Arbejdet peger på designretninger for støtteværktøjer og behov for mere upartiske evalueringer.
This thesis investigates whether and how digital tools can enhance immersion in pen-and-paper role-playing games. Drawing on narrative theory from literature, film, games, and interactive media, it first hypothesized that more believable virtual actors’ actions and reactions would deepen player immersion. Through user involvement and iterative design methods (brainstorms, focus group input, concept iterations, and low-fidelity tests), this hypothesis was evaluated and largely not supported. The process nevertheless indicated that narrative principles are relevant to tabletop RPGs but must be weighted differently when live humans co-create the story. A revised hypothesis shifted focus from simulated actors to presenting the fictional world through audiovisual augmentation: configurable soundscapes, triggerable sound effects, and smart lighting. Prototypes were refined with user feedback and tried in a live game session. The test suggested some positive effects on immersion and increased user interest, but conclusions are only partially supported because final trials involved participants known to the author, introducing potential bias. The work outlines design directions for supportive digital implements and calls for less biased future evaluations.
[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet (PDF)]