IKT-medieret videndeling - Bidrag til udvikliong af et begrebsapparat
Forfattere
Andersen, Lisa Bach ; Østergaard, Anne-Christine
Semester
4. semester
Udgivelsesår
2004
Antal sider
69
Abstract
Denne afhandling undersøger videndeling i moderne organisationer, når den formidles gennem informations- og kommunikationsteknologi (ICT). At kunne dele viden på tværs af afstande og uafhængigt af tid er blevet afgørende, fordi viden ses som en central ressource for både organisationer og samfund i en globaliseret verden. Udgangspunktet er, at måden man får adgang til viden på, og hvad man kan bruge den til, påvirker effekten af videndeling. En persons mulighed for at handle på baggrund af viden afhænger desuden af, hvilke teknologier vedkommende har adgang til og kan anvende. Derfor undersøger afhandlingen, hvilke former for ICT-mediering der kan understøtte hvilke former for videndeling. I praksis bruges begrebet "ICT-medieret videndeling" på mange forskellige måder, og der er behov for større begrebsafklaring. Afhandlingen bidrager med en tydelig begrebsramme ved at definere og adskille begreberne viden, videndeling, ICT og ICT-mediering. Arbejdet er teoretisk og analytisk; alle definitioner er udviklet på baggrund af udvalgte teoretiske bidrag.
This thesis examines knowledge sharing in modern organizations when it is mediated by information and communication technologies (ICT). The ability to share knowledge across distance and independent of time has become crucial, because knowledge is viewed as a key resource for both organizations and society in a globalized world. We start from the idea that how people access knowledge and what they can do with it shapes the effectiveness of knowledge sharing. A person’s ability to act on knowledge also depends on the technologies they can access and use. The thesis therefore explores which forms of ICT mediation can support which forms of knowledge sharing. In practice, the term "ICT-mediated knowledge sharing" is used in many different ways, so clearer definitions are needed. The thesis offers a clear conceptual framework by defining and distinguishing the terms knowledge, knowledge sharing, ICT, and ICT mediation. The work is theoretical and analytical; all definitions are developed from selected scholarly contributions.
[Dette resumé er genereret ved hjælp af AI]
Emneord
