AAU Studenterprojekter - besøg Aalborg Universitets studenterprojektportal
Et kandidatspeciale fra Aalborg Universitet
Book cover


Hermeneutisk analyse af samspillet mellem den frivillige og offentlige sektor

Forfattere

;

Semester

4. semester

Udgivelsesår

2011

Afleveret

Antal sider

111

Abstract

Specialet undersøger, hvordan den offentlige sektor og den frivillige sektor kan samarbejde om at forebygge og løse sociale problemer for udsatte børn og deres familier ved at kombinere styrkerne fra begge sektorer. Udgangspunktet er, at den politiske interesse for at inddrage den frivillige sektor er drevet af stramme offentlige budgetter, behov for fleksible løsninger og en tro på, at civilsamfundet kan noget, som standardiserede offentlige tilbud ikke altid kan. Vi ser nærmere på, hvordan samarbejdet kan forankres i praksis, og hvilke barrierer der opstår. Som led i statens civilsamfundsstrategi og Frivillighedsåret er der afsat midler til både offentlige og frivillige aktører for at fremme nye indsatser. En risiko er dog, at projekter stopper, når tilskuddene ophører, hvilket svækker kontinuiteten i samarbejdet. Forankringen afhænger også af den enkelte kommunes organisering og katalog af tilbud samt frontmedarbejderes vilje, motivation og kendskab til den frivillige sektors muligheder. Deres holdninger og viden er afgørende for borgernes overblik over, hvilke former for støtte der findes. Samtidig har den frivillige sektor gennemgået en professionalisering, som ændrer mødet mellem frivillige og borgere: relationen bliver mindre præget af ligeværdig dialog og personlige relationer, og det kan indskrænke, hvem der kan blive frivillig. Civilsamfundsstrategien kan også forstås som en form for styring, hvor borgere forventes at have ressourcer til at tage ansvar for eget og andres liv, træffe rationelle valg og deltage i eller opbygge lokale netværk. Disse forhold er afgørende for, om samarbejdet kan blive bæredygtigt over tid.

This thesis examines how the public sector and the voluntary (non-profit) sector can work together to prevent and address social problems faced by vulnerable children and their families by combining the strengths of both. It starts from the view that political interest in involving the voluntary sector is driven by tight public budgets, the need for flexible solutions, and the belief that civil society can offer something standardized public services cannot. The study looks at what it takes to embed such collaboration in practice and the barriers that arise. As part of the state’s civil society strategy and the Year of Volunteering, funds have been allocated to both public and voluntary actors to encourage new initiatives. A key risk, however, is that projects end when subsidies stop, undermining continuity. Anchoring also depends on each council’s organization and range of services, and on frontline employees’ willingness, motivation, and knowledge of what the voluntary sector offers. Their attitudes and awareness strongly shape how clear and accessible support options are for citizens. At the same time, the voluntary sector has become more professionalized, which changes the encounter between volunteers and citizens: interactions are less marked by equal, personal dialogue, and there are stricter limits on who can volunteer. The civil society strategy can also be seen as a form of governmentality, where citizens are expected to have the resources to take responsibility for their own and others’ lives, make rational choices, and join or build local networks. These factors are central to whether collaboration can be sustained over time.

[Dette resumé er genereret ved hjælp af AI]