AAU Student Projects - visit Aalborg University's student projects portal
A master's thesis from Aalborg University
Book cover


GreyZone: Promoting Smartphone Non-Use

Author

Term

4. Term

Publication year

2021

Submitted on

Pages

35

Abstract

Smartphone use is high and still rising. Most existing attempts to curb it rely on software. This thesis examines whether and how provocation, as a design tactic, can help reduce smartphone use by prompting people to reflect on their habits. I designed and built GreyZone—a physical box that limits access to a smartphone to a maximum of one hour per day—as a deliberately provocative interaction design. The work looks at the conceptual, functional, aesthetic, and material aspects of this provocation and how each contributes to sparking reflection. GreyZone was evaluated in a three-week study with six participants. Three were given a provotype (a provocative prototype) to use at home and kept a diary of their daily experiences. The main findings show that two participants reflected on both their current and intended smartphone use, one participant found the provotype too provocative and left the study, and three participants reported reducing their use, especially of social media.

Smartphonebrug er højt og fortsat stigende. De fleste eksisterende forsøg på at begrænse brugen er softwarebaserede. Denne afhandling undersøger, om og hvordan provokation som designtaktik kan bruges til at mindske smartphonebrug ved at fremkalde refleksion over vaner. Jeg designede og byggede GreyZone – en fysisk boks, der begrænser adgang til telefonen til højst én time om dagen – som et bevidst provokerende interaktionsdesign. Arbejdet ser på de konceptuelle, funktionelle, æstetiske og materielle aspekter af provokationen, og hvordan de hver især kan få brugere til at stoppe op og tænke over deres brug. GreyZone blev evalueret i et tre ugers forløb med seks deltagere. Tre deltagere fik en provotype (en provokerende prototype) med hjem og førte dagbog om deres daglige oplevelser. Hovedresultaterne viser, at to deltagere reflekterede over både deres nuværende og ønskede smartphonebrug, én deltager fandt provotypen for provokerende og valgte at udgå af studiet, og tre deltagere rapporterede at have reduceret deres brug, især af sociale medier.

[This apstract has been rewritten with the help of AI based on the project's original abstract]