AAU Studenterprojekter er ikke tilgængelig fra 15. juni kl. 12.30 til 17. juni kl. 12.30 pga. planlagt systemarbejde. Projekterne kan ikke downloades i perioden.
AAU Studenterprojekter - besøg Aalborg Universitets studenterprojektportal
Et kandidatspeciale fra Aalborg Universitet
Book cover


Grænseløst arbejdsliv i overgangen til arbejdsmarkedet: nyuddannede akademikeres oplevelser og håndteringer af work-life balance

Oversat titel

Boundaryless working life in the transition to the labour market: newly graduated academics' experiences and management of work-life balance

Forfattere

;

Semester

4. semester

Udgivelsesår

2026

Resumé

Specialet undersøger, hvordan nyuddannede akademikere oplever overgangen fra universitet til deres første fuldtidsjob, med særligt fokus på, hvordan grænseløst arbejde opstår, og hvad det betyder for balancen mellem arbejde og privatliv. Studiet bygger på en kvalitativ tilgang med semistrukturerede interviews med nyuddannede på tværs af professioner og er udviklet gennem en adaptiv forskningsproces, hvor løbende empiriske og analytiske refleksioner formede undersøgelsen. Analysen er forankret i teorier om præstationssamfund, anerkendelse, social acceleration, resonans og fremmedgørelse samt begreber om tidsklemme og tidsstrategier, og ambivalens anvendes som gennemgående blik. Resultaterne peger på, at grænseløst arbejde vokser frem via en gradvis synkronisering af hverdagslivet med arbejdslivets tid, tempo og forventninger. Overgangen opleves både meningsfuld og fagligt givende, men også ambivalent, idet fleksibilitet, behovet for anerkendelse og præstationskrav udvisker grænserne mellem arbejde og privatliv. Mange strækker sig ud over de formelle krav for at fremstå kompetente og engagerede, mens arbejdslivets høje tempo kan fortsætte ind i privatlivet som en tidslig belastning med træthed, uro og vanskeligheder ved at koble af. Håndteringen af work-life balance sker primært gennem strategier som nedsat tempo, udskydelse og forsigtig modstand, der hjælper de nyuddannede med at navigere samtidens krav.

This thesis investigates how newly graduated academics experience the transition from university to their first full-time job, with a particular focus on how boundaryless work emerges and its implications for work-life balance. The study uses a qualitative design based on semi-structured interviews with recent graduates across professions and was carried out through an adaptive research process in which ongoing empirical and analytical reflections shaped the inquiry. The analysis is informed by theories of the performance society, recognition, social acceleration, resonance and alienation, alongside concepts of the time bind and time strategies, with ambivalence applied as a central lens. The findings indicate that boundaryless work develops through a gradual synchronization of everyday life with the time, tempo and expectations of working life. The transition is experienced as meaningful and professionally rewarding, yet ambivalent, as flexibility, the quest for recognition and performance demands blur boundaries between work and private life. Many extend themselves beyond formal job requirements to appear competent and engaged, while the accelerated pace of work can spill over into private life as a temporal burden marked by exhaustion, restlessness and difficulty disconnecting. Work-life balance is primarily managed through coping strategies such as deceleration, postponement and cautious resistance, which help new graduates navigate the demands of contemporary working life.

[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet fuldtekst]