A master thesis from Aalborg University
GoAnimate i Skolen - et it-didaktisk design i det 21. århundrede
Forfatter(e)
Semester
4. semester
Udgivelsesår
2016
Afleveret
2016-08-01
Antal sider
63 pages
Abstract
Mit mål med specialeopgaven er at undersøge, hvorvidt lærere kan anvende animationsværktøjet GoAnimate i undervisningen hvor lærerens primære funktion er at fungere som organisator og facilitator af læreprocessen, dvs. sætte rammer og mål for undervisningen, men ikke fungerer som underviser (ekspert) af selve it-værktøjet. Desuden undersøger jeg, hvorvidt eleverne selv kan lære at bruge et it-værktøj og i hvilken grad de er selvkørende i deres egne (digitale) læreprocesser. I samme ombæring designer og udvikler jeg en hjemmeside, som kan hjælpe lærere godt i gang med at bruge animationsværktøjet GoAnimate i deres undervisning uden at de behøver at sætte sig for meget ind i værktøjet først. Dermed gøres eleverne så selvkørende som muligt i deres arbejdsproces med animationsværktøjet.
Emneord
Kolofon: Denne side er en del af AAU Studenterprojekter — Aalborg Universitets studenterprojektportal. Her kan du finde og downloade offentligt tilgængelige kandidatspecialer og masterprojekter fra hele universitetet fra 2008 og frem. Studenterprojekter fra før 2008 kan findes i trykt form på Aalborg Universitetsbibliotek.
Har du spørgsmål til AAU Studenterprojekter eller Aalborg Universitets forskningsregistrering, formidling og analyse, er du altid velkommen til at kontakte VBN-teamet. Du kan også læse mere i AAU Studenterprojekter FAQ.