Generativ AI som assistent for Projektstyring og Game Design i spilproduktioner
Oversat titel
Using generative AI as an assistant in project management and game design within videogame productions
Forfattere
Molbech, Kathrine ; Olsen, Steffen Bregnhøj
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2025
Afleveret
2025-06-02
Antal sider
172
Resumé
Denne afhandling undersøger, hvordan skræddersyede ChatGPT-modeller (GPT’er) kan støtte vidensdeling i spilproduktion med særlig fokus på spildesign og projektstyring. Arbejdet udspringer af forfatternes erfaringer fra DADIU, et tværfagligt spilorienteret semester, hvor de oplevede udfordringer med intern vidensdeling. På den baggrund formulerede de et problem om at lette kendte samarbejds- og informationsproblemer. Metodisk bygger afhandlingen på teoretiske rammer, empiriske brugerafprøvninger og kvalitative interviews med eksperter fra den danske spilindustri, som selv har oplevet lignende udfordringer. Fire forskningsspørgsmål strukturerer studiet: spildesigns natur, kompleksiteten i projektstyring af spiludvikling, hvordan dynamisk vidensdeling foregår i udviklingsteams, og hvordan GPT’er kan tilpasses til at fungere som intelligente assistenter. Spørgsmålene besvares gennem fire kapitler efterfulgt af en samlet diskussion og konklusion. To domænespecifikke GPT-prototyper blev udviklet og testet i samarbejde med indieholdet Occultish Games: 'GPT Game Design' og 'GPT Projektstyring'. Begge blev udformet med inspiration fra teori og tidligere forskning i GPT-anvendelser til vidensdeling inden for blandt andet medicin, gamification og uddannelse. Brugerafprøvningerne viser, at begge GPT’er gav værdi som vidensstøtte, men at effekten i høj grad afhænger af prompt-kvalitet (hvor klart og præcist brugeren spørger), brugerens ekspertise og en korrekt opsætning af instruktioner og en vidensbank (relevante interne dokumenter) for hver GPT. Spildesign-GPT’en blev generelt vurderet højere på grund af en oplevet bedre kontekstforståelse af Occultish Games’ interne dokumentation, mens projektstyrings-GPT’en blev kritiseret for lange og generiske svar. Afhandlingen konkluderer, at skræddersyede GPT’er har betydeligt potentiale for at styrke intern videnspraksis i spiludvikling, især når de bruges strategisk, med menneskelig kontrol og løbende iteration—særligt til sparring, informationssøgning og internt samarbejde.
This thesis examines how customized ChatGPT models (GPTs) can support knowledge sharing in video game production, with a focus on game design and project management. The work builds on the authors’ experience from DADIU, a cross-disciplinary, game-focused semester where they observed challenges in internal knowledge sharing. This led to a problem statement aimed at easing well-known collaboration and information issues. Methodologically, the thesis combines theoretical frameworks, empirical user testing, and qualitative interviews with experts from the Danish video game industry who have faced similar problems. The study is organized around four research questions: the nature of game design, the complexity of project management in game development, how dynamic knowledge sharing operates in development teams, and how GPTs can be customized to act as intelligent assistants. These questions are addressed across four chapters, followed by an integrated discussion and conclusion. Two domain-specific GPT prototypes were developed and tested in collaboration with the indie team Occultish Games: 'GPT Game Design' and 'GPT Projektstyring'. Both drew on theory and prior research into GPT use for knowledge sharing in areas such as medicine, gamification, and education. User testing indicates that both GPTs provided value as knowledge support tools, but their effectiveness strongly depended on prompt quality (how clearly and specifically users formulate requests), user expertise, and proper configuration of instructions and a knowledge bank (relevant internal documents) for each GPT. The game design GPT was generally rated higher due to its perceived contextual understanding of Occultish Games’ internal documentation, while the project management GPT was criticized for long, generic responses. The thesis concludes that customized GPTs have significant potential to enhance internal knowledge practices in game development, especially when used strategically with human oversight and continuous iteration—particularly for consultation, information search, and internal collaboration.
[Dette resumé er omskrevet med hjælp fra AI baseret på projektets originale resumé]
Emneord
AI ; Spil ; projektstyring ; spiludvikling ; game design ; Digital assistent ; GPT ; Skræddersyet GPT ; Videndeling
