Generationsskifte
Oversat titel
Generational change
Forfattere
Jensen, Line ; Sproegel, Lotte ; Nielsen, Marc Rosenørn de Lasson
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2022
Afleveret
2022-05-10
Antal sider
97
Resumé
Projektet omhandler generationsskifte i danske virksomheder og undersøger, hvordan et ejerskifte kan planlægges og gennemføres. Med udgangspunkt i en metodisk gennemgang af lovgrundlaget og relevante kilder belyses både bløde og hårde værdier: familiemæssige overvejelser, ledelseskompetencer og tidshorisont samt værdiansættelse, finansieringsmuligheder og hvilke aktiver der bør indgå. Der diskuteres mulige modtagere af virksomheden (familie, medarbejdere eller tredjemand) og centrale måder at strukturere overdragelsen på, herunder skattemæssig succession og pengetanksreglen samt modeller som holdingselskab, fusion, spaltning og aktieombytning. Endvidere behandles prisfastsættelse ved overdragelsen. Uddraget angiver en analytisk ramme og beslutningspunkter for et veltilrettelagt generationsskifte; konkrete empiriske resultater eller endelige konklusioner fremgår ikke af de første sider.
This project addresses business succession in Danish companies and examines how ownership transfers can be planned and executed. Based on a methodological review of the legal framework and relevant sources, it explores both soft and hard factors: family considerations, leadership competencies and timing, as well as valuation, financing options, and which assets to include. It discusses potential transferees (family, employees, or third parties) and key structuring routes, including tax succession and the “pengetanksreglen” (money-box rule), alongside models such as holding companies, mergers, demergers, and share exchanges. The pricing of the transfer is also considered. The excerpt presents an analytical framework and decision points for a well-structured succession; specific empirical results or final conclusions are not available in the first pages.
[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet (PDF)]