Formativ Feedback: En kritisk analyse af John Hatties feedbackmodel og dens implementering i praksis
Oversat titel
Formativ Feedback: A critical analysis of John Hatties model of feedback and it's implementation in practice
Forfatter
Pedersen, Kirsten Hyldahl
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2012
Antal sider
145
Emneord
Feedback ; John Hattie ; Evaluering ; Læring
