Forebyggende arbejde i danske fængsler -- En kvalitativ undersøgelse af hvordan indsatte eller tidligere indsatte med diagnoser oplever det forebyggende arbejde i danske fængsler
Oversat titel
Preventive work in Danish prisons -- A qualitative study of how inmates or former inmates with diagnoses experience the preventive work in Danish prisons
Forfattere
Nielsen, Sally Lykke ; Jørgensen, Mille Viborg ; Jensen, Kisser
Semester
7. semester
Udgivelsesår
2023
Afleveret
2023-01-20
Antal sider
80
Resumé
Projektet undersøger, hvordan indsatte og tidligere indsatte med psykiatriske diagnoser oplever Kriminalforsorgens forebyggende arbejde i danske fængsler. Baggrunden er forskning, der peger på øget risiko for tilbagefald blandt dømte med diagnoser, samt kritik af, at målene for en ny modtagelsesmodel fra 2015 ikke er fuldt indfriet, hvilket kan efterlade behov for bedre hjælp under afsoning. Med en kvalitativ, hermeneutisk tilgang gennemførte vi fire semistrukturerede interviews med indsatte eller tidligere indsatte med diagnoser og ét interview med en socialrådgiver for at belyse rammer og praksis. Det indsamlede materiale fortolkes med Erving Goffmans stigmabegreb og Axel Honneths anerkendelsesteori som analytiske perspektiver. Analysen peger på, at flere informanter ikke fik deres behov relateret til diagnosen mødt, eller at hjælpen kom for sent, hvilket kan vanskeliggøre at opnå et kriminalitetsfrit liv. Undersøgelsen fremhæver betydningen af forebyggende indsatser i fængslerne og nødvendigheden af individuel tilpasning til den enkelte indsattes forudsætninger og behov. Afslutningsvis præsenteres forslag til handleplaner med konkrete ideer til, hvordan indsatsen kan styrkes, så flere med diagnoser får mulighed for en bæredygtig løsladelse og fastholdelse i et liv uden kriminalitet.
This project examines how inmates and former inmates with psychiatric diagnoses experience the Danish Prison and Probation Service’s preventive efforts. The study is motivated by research indicating a heightened risk of reoffending among people with diagnoses and by concerns that goals tied to a new intake model introduced in 2015 have not been fully achieved, potentially leaving gaps in support during imprisonment. Using a qualitative, hermeneutic approach, we conducted four semi-structured interviews with inmates or former inmates with diagnoses and one interview with a social worker to clarify organizational practices. The empirical material is analyzed through the lenses of Erving Goffman’s stigma theory and Axel Honneth’s recognition theory. Findings suggest that several participants did not have diagnosis-related needs met, or support arrived late, hindering progress toward a crime-free life. The study underscores the importance of preventive interventions in prisons and the need to tailor them to individual circumstances. The project concludes with proposed action plans offering concrete ideas to strengthen support so that more people with diagnoses can achieve sustainable release and desist from crime.
[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet (PDF)]
Emneord