Flugten fra børne- og familieområdet - om organisering, faglighed og mening i socialt arbejde
Oversat titel
Leaving Children's and Family Services: Organisation, Professional Practice and Meaning in Social Work
Forfatter
Sørensen, Gry Maria Kjær
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2026
Afleveret
2026-05-28
Resumé
Afhandlingen undersøger, hvordan organiseringen af arbejdet påvirker, om socialrådgivere kan bruge deres faglige skøn, oplever mening i arbejdet og bliver i børne- og familieområdet. Mange steder i velfærden er der flere administrative krav og mere standardisering, hvilket giver bekymringer om moralsk stress, udbrændthed og høj personaleudskiftning. I denne kontekst undersøger studiet MIFU på Bornholm som et eksempel på “positiv afvigelse” — et sted, der organiserer arbejdet anderledes end normen på måder, der kan være hjælpsomme. Undersøgelsen bygger på etnografisk feltarbejde i MIFU: observationer af hverdagspraksis, indsamling af naturligt forekommende materiale, uformelle samtaler og dokumentanalyse. Analysen kombinerer Street‑Level Bureaucracy‑teori (et perspektiv på, hvordan frontlinjemedarbejdere træffer beslutninger under regler og krav) og selvbestemmelsesteori (et perspektiv på, hvordan autonomi og relationer understøtter motivation og trivsel) for at forstå, hvordan organiseringen påvirker trivsel og mening i arbejdet. Syv små organisatoriske ændringer (mikroforandringer) strukturerer analysen: - at organisere arbejdet omkring den unges behov, - at give frontlinjemedarbejdere faglig autonomi, - at arbejde i partnerskaber, - at opbygge organiserede faglige fællesskaber, - at dokumentere på måder, der understøtter relationer, - at arbejde mere mobilt, - og at forme de fysiske rammer. Studiet viser, at en organisering med udgangspunkt i den unge og med beslutningskompetence tæt på frontlinjen udvider mulighederne for at handle på faglige skøn og arbejde mere fleksibelt og relationelt. Partnerskaber og kollektive faglige strukturer fungerer som organisatoriske “beskyttelsesmekanismer”, der fordeler ansvar, følelsesmæssig belastning og komplekse beslutninger i teamet. Dokumentation, mobilitet og fysiske rammer kan integreres i relationsarbejdet i stedet for kun at blive set som administrative eller logistiske opgaver. Samtidig består vigtige spændinger. Mere fleksibilitet og autonomi kan øge de følelsesmæssige krav og udviske grænsen mellem arbejde og privatliv, og relationelle arbejdsformer kan komme i konflikt med bureaukratiske krav om dokumentation, standardisering og målbare resultater. Afhandlingen argumenterer for, at mikroforandringer ikke fjerner socialt arbejdes dilemmaer; de flytter og omformer dem. Overordnet giver den et praksisnært blik på, hvordan relativt små organisatoriske ændringer kan skabe markant bedre betingelser for relationelt og meningsfuldt socialt arbejde uden omfattende strukturelle reformer, og den peger på organisering som en nøglebetingelse for professionel trivsel og for muligheden for at praktisere relationelt velfærdsarbejde.
This thesis explores how workplace organisation shapes whether social workers can use their professional judgment, find meaning in their jobs, and remain in child and family services. Many welfare settings face growing paperwork and standardisation, which raises concerns about moral stress, burnout, and staff turnover. In this context, the study looks at MIFU on Bornholm as an example of “positive deviance” — a place that organises work differently from the norm in potentially helpful ways. The research is based on ethnographic fieldwork in MIFU: observing daily practice, gathering naturally occurring material, having informal conversations, and analysing documents. The analysis combines Street‑Level Bureaucracy (a perspective on how frontline workers make decisions under rules and constraints) with Self‑Determination Theory (a perspective on how autonomy and relationships support motivation and well‑being) to understand how organisation influences well‑being and meaning at work. Seven small organisational changes (microchanges) structure the analysis: - organising work around each young person’s needs, - giving frontline practitioners professional autonomy, - working in partnerships, - building organised professional communities, - documenting in ways that support relationships, - working more mobile, - and shaping the physical environment. The study shows that organising around the young person and placing decision‑making closer to the frontline expand opportunities to act on professional judgment and to work more flexibly and relationally. Partnerships and collective professional structures function as organisational protective mechanisms that spread responsibility, emotional strain, and complex decisions across the team. Documentation, mobility, and physical space can be integrated into relational social work rather than treated only as administrative or logistical tasks. At the same time, important tensions remain. Greater flexibility and autonomy can intensify emotional demands and blur the line between work and private life, and relational ways of working can clash with bureaucratic demands for documentation, standardisation, and measurable outcomes. The thesis argues that microchanges do not eliminate dilemmas in social work; they shift and reshape them. Overall, it offers a practice‑oriented view of how relatively small organisational changes can create significantly better conditions for relational, meaningful social work without large‑scale structural reforms, and it highlights organisation itself as a key condition for professional well‑being and for the possibility of practising relational welfare.
[Dette resumé er omskrevet med hjælp fra AI baseret på projektets originale resumé]