AAU Studenterprojekter - besøg Aalborg Universitets studenterprojektportal
Et kandidatspeciale fra Aalborg Universitet
Book cover


Findes meningen i en solbærbusk? - En psykologisk undersøgelse af mening og identitet i tre danske økosamfund

Oversat titel

Is meaning to be found in a blackcurrant bush? - A psychological investigation of meaning and identity in three danish ecovillages

Forfattere

; ;

Semester

4. semester

Uddannelse

Udgivelsesår

2023

Afleveret

Antal sider

130

Resumé

Afhandlingen undersøger, hvordan mennesker i danske økolandsbyer (EV’er) forstår, hvem de er (identitet), og hvad der giver livet mening, og hvordan det omgivende samfund—både lokalt og nationalt—påvirker disse erfaringer. En forudgående litteraturgennemgang viste et forskningshul: Der findes kun lidt psykologisk forskning om økolandsbyer og få studier i en dansk kontekst. For at belyse dette kombinerer studiet deltagerobservation med interviews. Tre forskellige økolandsbyer på landet rundt om i Danmark blev besøgt i fem dage hver, og der blev gennemført fire interviews. Projektet er forankret i kritisk realisme, en videnskabsteoretisk tilgang, der antager, at en virkelig verden findes, men at vores viden om den er begrænset. Analysen pegede på seks gennemgående temaer: identitet, fællesskab, natur, tid, frihed og det omgivende samfund. Temaerne blev fortolket med udgangspunkt i relevante teoretiske perspektiver, herunder bidrag fra Brinkmann, Honneth, Rosa og Reckwitz. Resultaterne viser, at identitet er en løbende selvfortolkning, der er meget følsom over for de praksisser og værdier, der præger hverdagen i økolandsbyen, samtidig med at denne kontekst selv formes af det bredere samfund. I hvilken grad beboerne kan leve i overensstemmelse med deres værdier, er en nøgleindikator for oplevet mening, og for mange har dette været den vigtigste grund til at søge mod livet i en økolandsby. Der opstår også udfordringer, som beboerne håndterer forskelligt: Nogle finder meningsfulde kompromiser, mens andre vælger at flytte, hvis stedet ikke lever op til forventningerne. Samspillet mellem økolandsbyen og det omgivende samfund tyder på, at dem der bliver, gør det på trods af de iboende udfordringer, fordi denne livsform stadig er det mest meningsfulde valg for dem. Samlet viser de seks temaer, hvordan livet i en økolandsby påvirker identitet og oplevelser af mening, og hvordan disse processer til en vis grad formes af det omgivende samfund.

This thesis explores how people living in Danish ecovillages (EVs) understand who they are (identity) and what gives life meaning, and how the wider society—locally and nationally—shapes these experiences. A prior literature review showed a gap: there is little psychological research on ecovillages and little work focused on the Danish context. To address this, the study combines participant observation with interviews. Three rural ecovillages across Denmark were visited for five days each, during which four interviews were conducted. The project is guided by critical realism, a scientific approach that assumes a real world exists while recognizing that our knowledge of it is partial. The analysis identified six recurring themes: identity, community, nature, time, freedom, and the surrounding society. These themes were interpreted using relevant theoretical perspectives, including work by Brinkmann, Honneth, Rosa, and Reckwitz. The study finds that identity is an ongoing process of self-interpretation that is highly sensitive to the practices and values of ecovillage life, while that context is itself shaped by the broader society. The extent to which residents can live in line with their values is a key indicator of how meaningful they experience their lives to be, and for many this has been the main reason for seeking out life in an ecovillage. Challenges do arise, and residents respond differently: some find workable compromises, while others eventually leave if the community does not meet their expectations. This interplay between ecovillage life and the surrounding society suggests that those who stay do so despite inherent challenges because it remains the most meaningful option for them. Together, the six themes show how living in an ecovillage influences identity and experiences of meaning, and how these processes are, to some extent, shaped by the wider society.

[Dette resumé er omskrevet med hjælp fra AI baseret på projektets originale resumé]