Exploring the Role of Pluriversality in the Transformation of Design
Author
Jakobsen, Oskar Johan
Term
4. Term
Education
Publication year
2023
Submitted on
2023-06-02
Pages
58
Abstract
Dette speciale undersøger, hvordan pluriverselle principper—ideen om, at flere virkeligheder og verdensforståelser eksisterer side om side—kan hjælpe med at ændre design, så det bedre understøtter en bæredygtig samfundsomstilling. Udgangspunktet er, at nutidige designpraksisser ofte medvirker til at fastholde de ubæredygtige og undertrykkende dynamikker, der forbindes med moderniteten. Ved overvejende at designe til en antaget én virkelighed (ofte kaldt 'One-World world') reproducerer designet de dominerende måder at vide, være og handle på og skubber alternative virkeligheder i baggrunden. Undersøgelsen bygger på deltagerobservation under udviklingen af et læringsspil i foråret 2023 som led i et projekt i den danske miljøorganisation NOAH. I projektet blev pluriverselle principper brugt til at decentrere moderniteten i designprocessen og samtidig pege på de alternative måder at vide, være og handle på, som fællesskaber og bevægelser praktiserer i udkanten af moderniteten. Anvendelsen af principperne førte til et læringsspil, der udfordrer modernitetens destruktive og undertrykkende sider og viser bæredygtige, ikke-undertrykkende tilgange, som findes på tværs af mange alternative virkeligheder. Spillet og de indsigter, jeg fik gennem min deltagelse, udgør mit bidrag til en forandring af design.
This thesis explores how pluriversal principles—the idea that multiple realities and ways of understanding the world coexist—can help shift design so it better supports society’s sustainable transition. The starting point is that contemporary design practices often help reproduce the unsustainable and oppressive dynamics associated with modernity. By mostly designing for a presumed single reality (often called the 'One-World world'), design reinforces dominant ways of knowing, being, and doing while pushing alternatives to the margins. The exploration is based on participant observation during the development of a learning game in spring 2023 as part of a project in the Danish environmental NGO NOAH. In the project, pluriversal principles were used to decenter modernity in the design process and to highlight alternative ways of knowing, being, and doing that communities and movements enact at the edge of modernity. Applying these principles led to a learning game that challenges the destructive and oppressive sides of modernity and points to sustainable, non-oppressive approaches found across multiple alternative realities. The game and the insights gained through my participation constitute my contribution to the transformation of design.
[This summary has been rewritten with the help of AI based on the project's original abstract]
Keywords
Documents