Et samtidigt paradoks - Parforhold og kærlighed
Oversat titel
A social paradox - Relationship and love
Forfatter
Pedersen, Cecilie Floros Eskelund
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2017
Resumé
Specialet tager afsæt i et samtidsparadoks: At mange længes efter varige, nære parforhold, samtidig med at en stor andel forhold opløses efter få år. Det undersøges, hvad der kan forklare denne spænding, og om et vedvarende parforhold overhovedet er ønskværdigt i et samfund præget af konstant forandring og individuelle frihedsidealer. Undersøgelsen bygger på kvalitative, fænomenologiske forskningsinterviews (tre enkeltinterviews), der indkredser deltageres førstepersonsoplevelser af kærlighed og parforhold. Analysen kobler disse erfaringer til et tværfagligt teorigrundlag med psykologiske, antropologiske og sociologiske perspektiver, herunder bidrag fra Erich Fromm, Helen Fisher, Zygmunt Bauman, Robert J. Sternberg og Anne Marie Pahuus, samt et lærings- og forandringsperspektiv fra uddannelsens faglige ramme. Metodisk anvendes meningskondensering og abduktiv analyse med både delanalyser og en tværgående syntese. Formålet er at generere eksemplarisk mikroniveauviden, der kan nuancere den bredere forståelse af kærlighed og parforhold i dag, herunder om samtidens udviklingskrav overstiger de kompetencer, som kærlighed forudsætter. De konkrete empiriske resultater og konklusioner præsenteres i specialets senere kapitler og fremgår ikke af det foreliggende uddrag.
This thesis addresses a contemporary paradox: while many people long for enduring, intimate partnerships, a large share of relationships dissolve after only a few years. It explores what may explain this tension and whether a lasting relationship is desirable in a society characterized by constant change and strong ideals of individual freedom. The study is based on qualitative, phenomenological research interviews (three individual interviews) that elicit participants’ first-person experiences of love and relationships. These accounts are interpreted through an interdisciplinary framework spanning psychology, anthropology, and sociology, including contributions from Erich Fromm, Helen Fisher, Zygmunt Bauman, Robert J. Sternberg, and Anne Marie Pahuus, alongside a learning and change perspective aligned with the degree program. Methodologically, the analysis employs meaning condensation and an abductive strategy, with both case-specific and cross-case analyses. The aim is to generate exemplary micro-level insights that can enrich broader understandings of love and couplehood today, including whether contemporary demands for continuous development exceed the competencies that love requires. The specific empirical findings and conclusions are presented in later chapters and are not included in the provided excerpt.
[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet (PDF)]