A master programme thesis from Aalborg University
Et fag – fire lærere: IKT og naturvidenskabeligt grundforløb
Forfatter(e)
Semester
4. semester
Udgivelsesår
2009
Afleveret
2009-05-27
Antal sider
0 pages
Abstract
Specialet ser på faget naturvidenskabeligt grundforløb som blev introduceret efter gymnasiereformen. Et par rapporter peger på at der er nogle problemer med faget, fx er det svært at skabe sammenhæng mellem de implicerede fag og koordinere med matematik. I specialet undersøger vi hvorvidt IKT kan være med til at løse nogle af problemerne.
The area of interest of this thesis is a new subject in the Danish high school system: the Basic Science Course (Naturvidenskabeligt grundforløb - NV). NV was introduced in 2005 when a new high school reform was implemented.This thesis was triggered by two reports which emphasise a number of problems with NV. For instance the integration of the four involved subjects with each other was reported to be somewhat problematic as was the coordination with mathematics. It is the purpose of this thesis to examine whether ICT can remedy these problems.
Emneord
Kolofon: Denne side er en del af AAU Studenterprojekter — Aalborg Universitets studenterprojektportal. Her kan du finde og downloade offentligt tilgængelige kandidatspecialer og masterprojekter fra hele universitetet fra 2008 og frem. Studenterprojekter fra før 2008 kan findes i trykt form på Aalborg Universitetsbibliotek.
Har du spørgsmål til AAU Studenterprojekter eller Aalborg Universitets forskningsregistrering, formidling og analyse, er du altid velkommen til at kontakte VBN-teamet. Du kan også læse mere i AAU Studenterprojekter FAQ.