AAU Studenterprojekter - besøg Aalborg Universitets studenterprojektportal
Et kandidatspeciale fra Aalborg Universitet
Book cover


En undersøgelse af selvudtryk og interaktion med en musikterapeut hos en patient med anoreksi - en fænomenologisk musikanalyse af improvisationer i et individuelt musikterapiforløb

Oversat titel

A study of self-expression and interaction with a music therapist for a patient with anorexia nervosa - a phenomenological music analysis of improvisations in individual music therapy sessions

Forfatter

Semester

4. semester

Udgivelsesår

2020

Afleveret

Antal sider

79

Resumé

Formål: Specialet undersøger, hvordan musikterapeutiske improvisationer kan belyse en anoreksipatients selvudtryk og samspil med en musikterapeut. Baggrund: Der findes kun lidt forskning i musikterapi for mennesker med spiseforstyrrelser. Derfor er der behov for at udforske mulighederne gennem kvalitative data. Under praktik på Eating Disorders Centre U2 (en døgnenhed i børne- og ungdomspsykiatrien i Roskilde, Danmark) indsamlede jeg data fra musikterapisessioner. Data: Fire improvisationer fra en individuel musikterapisession i klinisk praksis indgår som datamateriale. Metode: En fænomenologisk musikanalyse anvendes inden for en kvalitativ og hermeneutisk (fortolkende) tilgang. Analysen fokuserer på musikkens struktur, betydning og overordnede karakter (svarende til syntaktiske, semantiske og ontologiske niveauer). Der indgår også grafisk notation (visuelle skitser af musikken) og refleksioner over samspillet mellem patient og musikterapeut. Fund: Visse musikalske parametre var særligt nyttige til at forstå patientens selvudtryk og relationen til terapeuten: spillemønstre, tonalitet/toneart, taktart, tempo, puls og anslag. Analysen viser både usikre, sårbare, vrede og frustrerede sider af selvudtrykket samt rolige, trygge og undersøgende sider. I interaktionen peger musikken på, at patienten udtrykker mønstre fra andre relationer og har tillid til musikterapeuten. Den trygge relation ser ud til at give plads til at udforske svære og sårbare følelser i et sikkert rum. Konklusion: Den fænomenologiske musikanalyse gav en nuanceret forståelse af både patientens selvudtryk og interaktionen mellem patient og musikterapeut.

Objective: This thesis explores how music therapy improvisations can shed light on an anorexia patient’s self-expression and interaction with a music therapist. Background: There is limited research on music therapy for people with eating disorders, so qualitative exploration is needed. During an internship at Eating Disorders Centre U2 (an inpatient unit in child and adolescent psychiatry in Roskilde, Denmark), I collected data from music therapy sessions. Data: Four improvisations from a single individual music therapy session in clinical practice were used as data. Method: A phenomenological music analysis was conducted within a qualitative and hermeneutic (interpretive) approach, focusing on the music’s structure, meaning, and overall character (corresponding to syntactic, semantic, and ontological levels). The study also includes graphic notation (visual sketches of the music) and reflections on the interaction between the patient and the therapist. Findings: Several musical features were especially helpful for understanding the patient’s self-expression and the therapeutic relationship: playing patterns, tonality/key, time signature, tempo, pulse, and how notes were struck. The analysis revealed both insecure, vulnerable, angry, and frustrated aspects of expression, as well as calm, safe, and exploratory aspects. Regarding interaction, the music suggested that the patient expressed patterns from other relationships and trusted the therapist. This safe relationship appeared to offer a space to explore difficult and vulnerable feelings. Conclusion: The phenomenological music analysis provided a nuanced understanding of the patient’s self-expression and the interaction with the music therapist.

[Dette resumé er omskrevet med hjælp fra AI baseret på projektets originale resumé]