En ny åben bane for medarbejdere at spille på - Et casestudie af en omfattende omstillingsproces i Socialforvaltningen i Københavns Kommune
Forfattere
Rasmussen, Karen Moe ; Volqvartzen, Nikita Thiesen
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2016
Afleveret
2016-08-01
Antal sider
128
Resumé
Dette speciale undersøger, hvordan medarbejdere oplever og agerer i den innovative omstilling ”Tæt På Familien” i Socialforvaltningen i Københavns Kommune, hvor tværfagligt samarbejde og medarbejderdrevet udvikling skal skabe nye løsninger i socialt arbejde. Gennem et casestudie med observationer og semistrukturerede interviews med 10 medarbejdere analyseres deres erfaringer og positioner ved hjælp af Pierre Bourdieus begreber om felt, kapital og habitus. Analysen peger på overvejende positive vurderinger af tværfaglig udvikling, men viser også, at bestemte strukturer—bl.a. ressourcefordeling, fysiske rammer, formidling og selektion—kan virke inkluderende for nogle og ekskluderende for andre. Omstillingen udfordrer den traditionelle opdeling mellem myndighed og institution, hvilket kan skabe kampe om roller og praksis, særligt når værdier og mål ikke deles. En central indsigt er, at måden TPF kommunikeres og organiseres påvirker medarbejdernes mulighed for at se mening og deltage; selektion har desuden skabt et nyt ”dem og os” mellem udvalgte, der deltager i det kreative udviklingsarbejde, og ikke-udvalgte, der ønsker at bidrage. I en stor organisation er en hovedudfordring at få alle med i omstillingen.
This thesis explores how employees experience and act within the innovative transformation “Close to the Family” in Copenhagen Municipality’s Social Services Administration, where cross-disciplinary collaboration and employee-driven development aim to create new solutions in social work. Using a case study with observations and semi-structured interviews with 10 employees, the analysis applies Pierre Bourdieu’s concepts of field, capital, and habitus to understand roles and positioning. Findings indicate generally positive attitudes toward collaborative development, while highlighting that certain structures—such as resource allocation, physical settings, communication, and selection—can include some employees and exclude others. The transformation challenges the traditional divide between authority and institutions, which can lead to conflicts over roles and practices when values and goals are not shared. A key insight is that how TPF is communicated and organized shapes employees’ ability to see its value and engage; selection has also produced a new “them and us” between those chosen for creative development and those who were not but wish to contribute. In a large organization, a major challenge is ensuring broad participation in the change.
[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet fuldtekst]