En integrativ SIFER-metode - hvordan kan effektforskning integreres i SIFER-metoden?

Waaben, Lotte Thiim

4. semester

Psykologi, Kandidat

2008

108

Specialet tager udgangspunkt i den blandede evidens for organisationsinterventioners effekt og argumenterer for, at vanskelighederne ved at vurdere effekter især skyldes organisationers kompleksitet. Formålet er at videreudvikle SIFER-metoden til en integrativ SIFER-metode, hvor effektforskning er indbygget som et obligatorisk og systematisk element, så virkningerne af koordinerede udviklingstiltag kan undersøges mere robust. Arbejdet beskriver SIFER-metodens fem faser og dens fordele og udviklingsmuligheder, trækker på Group Feedback Analysis og forankres videnskabsteoretisk i kritisk realisme med bidrag fra hermeneutik og grounded theory. Specialet opstiller metodologiske standarder for effektforskning, drøfter valg af måleredskaber og skitserer en forskningsprotokol, der i en case (organisation X) konkretiserer diagnosticerede fokusområder som indflydelse og medbestemmelse, faglig udvikling og MUS-samtaler samt medarbejderes velbefindende. Derudover behandles centrale udfordringer og muligheder, herunder generaliserbarhed og gyldighed, virkningsmekanismer, Hawthorne- og signalværdi, ukontrollerbare variable som tidshorisont og motivation samt økonomiske og etiske hensyn. Specialet søger dermed at bygge bro mellem forskning og praksis i retning af en mere evidensinformeret organisationsudvikling; konkrete empiriske resultater fremgår ikke af det foreliggende uddrag.

The thesis addresses mixed evidence on the effectiveness of organizational interventions and argues that evaluation is hampered by the complexity and dynamics of organizations. Its aim is to extend the SIFER method into an integrative SIFER approach that embeds effect evaluation as a mandatory and systematic component, enabling more robust assessment of coordinated development initiatives. The work outlines SIFER’s five stages, discusses its strengths and avenues for improvement, draws on Group Feedback Analysis, and is anchored in critical realism with contributions from hermeneutics and grounded theory. It formulates methodological standards for effect research, considers measurement tools, and drafts a research protocol that, in a case (organization X), operationalizes diagnostic focus areas such as influence and participation, professional development and performance appraisals, and employee well-being. The thesis also examines key challenges and enablers, including generalizability and validity, mechanisms of change, Hawthorne and signaling effects, uncontrollable variables such as time horizon and motivation, and economic as well as ethical considerations. In sum, it proposes a hybrid bridge between research and practice to support more evidence-informed organizational development; specific empirical findings are not included in this excerpt.

[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet (PDF)]

Evaluering, evidensbaseret organisationsintervention, metodisk kannibalisme, dybdeanalyse, kritisk realisme. ; Evaluation, evidence-based organizational intervention, methodic cannibalism, depth analysis, critical realism.

Download
Vis denne rapport i AAU Studenterprojekter