AAU Studenterprojekter - besøg Aalborg Universitets studenterprojektportal
Et kandidatspeciale fra Aalborg Universitet
Book cover


En anderledes museumsoplevelse: Mysteriespil på Glyptoteket: En design baseret undersøgelse med formål om at engagere og motivere mænd i deres museumsbesøg på Ny Carlsberg Glyptotek.

Oversat titel

A different museum experience: A mystery game at the Glyptotek: A design-based study with the purpose of engaging and motivating men in their museum visit at Ny Carlsberg Glyptotek.

Forfattere

;

Semester

4. semester

Udgivelsesår

2024

Afleveret

Antal sider

160

Resumé

Dette speciale undersøger, hvordan mænd mellem 18 og 30 år kan engageres og motiveres under deres besøg på Ny Carlsberg Glyptotek, og hvilke kommunikative tiltag der kan forbedre oplevelsen. Undersøgelsen er designbaseret, hvilket betyder, at der er arbejdet praktisk og iterativt med at udvikle og teste løsninger sammen med brugere. Datagrundlaget består af en spørgeskemaundersøgelse, fokusgruppeinterview og desk research (gennemgang af eksisterende viden og materiale). Resultaterne viser, at målgruppen ønsker en mere sanselig oplevelse, tydelig guidning gennem museet, en ny måde at præsentere den faste skulptursamling på samt en social og interaktiv ramme for besøget. På baggrund af disse indsigter blev der formuleret designprincipper og udviklet et initiativ, som mundede ud i en prototype, testet gennem flere iterationer. Prototypen er et mysteriespil kaldet "Midsommermord på Glyptoteket". Den praktiske afprøvning viste, at spillet var underholdende, fangede deltagernes opmærksomhed og engagerede dem i museumsoplevelsen. Deltagerne blev guidet rundt, fik mere viden om statuerne og indgik i oplevelsen i en social kontekst. Spillet synes særligt relevant for personer, der søger en anderledes museumsoplevelse end det traditionelle besøg. Samlet peger spillet på et brud med målgruppens typiske forventninger til museumsbesøg ved at involvere og aktivere dem i højere grad. Dermed bidrager det til en mere dialogisk museumsoplevelse, hvor besøgende interagerer med indholdet og med hinanden. Afslutningsvis vurderes, hvordan mysteriespillet kan tilpasses andre kontekster. Yderligere forskning bør undersøge, hvordan forskellige sværhedsgrader kan påvirke motivationen. Designet ses som et koncept, der kan videreudvikles løbende og i princippet aldrig er endeligt afsluttet.

This thesis explores how men aged 18–30 can be engaged and motivated during visits to the Ny Carlsberg Glyptotek, and which communication initiatives can improve their museum experience. The study uses a design-based approach, meaning solutions were developed and tested iteratively with users. Data were gathered through a survey, a focus group interview, and desk research (a review of existing knowledge and sources). Findings show that the target group wants a more sensory experience, clear guidance through the museum, a new presentation of the permanent sculpture collection, and a social, interactive way to visit. Based on these insights, design principles and an initiative were developed, culminating in a prototype tested over several iterations. The prototype is a mystery game called "Midsummer Murder at the Glyptotek." Practical testing showed the game was entertaining, captured participants’ attention, and engaged them in the museum experience. Participants were guided through the museum, gained more knowledge about the statues, and took part in the activity in a social context. This type of game appears most useful for visitors seeking a different kind of museum experience than a traditional visit. Overall, the game challenges typical expectations by involving and activating the audience more directly. It contributes to a more dialogic museum experience, where visitors interact with the content and with each other. Finally, the thesis considers how the mystery game could be adapted to other contexts. Future research should examine how varying difficulty levels affect motivation. The design is viewed as a concept that can be continually developed and, in principle, never fully finished.

[Dette resumé er omskrevet med hjælp fra AI baseret på projektets originale resumé]