Diskussionsbaseret undervisning – et andet rum for elevers deltagelse?: Et studie af hvordan positioner konstitueres i undervisningen på Det frie Gymnasium
Oversat titel
Discussion-based learning - how students participate
Forfatter
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2017
Afleveret
2017-03-30
Antal sider
75