Digitalt værktøj til designprocesser: - Et konceptforslag
Forfatter
Thomsen, Charlotte Lybech
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2014
Afleveret
2014-06-02
Antal sider
68
Abstract
Dette speciale udvikler et koncept for et digitalt værktøj, der kan støtte designprocesser og forbedre kvaliteten af deres resultater. Arbejdet er struktureret med HOME-metoden, en ramme der opdeler processen i faser: foranalyse, research, design og afslutning. I foranalysen afgrænses problemfeltet. I researchfasen indsamles og analyseres empiri gennem interviews og observationer af workshops, herunder videooptagelser. Med en grounded theory-tilgang—hvor data kodes og kategoriseres for at lade mønstre og begreber opstå—identificeres situationer i designprocesser, hvor et digitalt værktøj kan være hjælpsomt. Det munder ud i en kategorimatrix over udfordringer og muligheder, som danner grundlag for det videre designarbejde. I designfasen gennemføres først en individuel idéudvikling med inspirationskort, og siden en samskabende workshop for at få flere perspektiver i spil. Gennem skitsering og prototyping samles resultaterne i et koncept: et interaktivt touchbord, der tilbyder forskellige idéudviklingsmetoder kombineret med De Bonos tænkehætter (en teknik, der strukturerer tænkning i forskellige perspektiver). Den afsluttende HOME-fase tilpasses, da konceptet er et forslag frem for et færdigt produkt. Afslutningen fungerer derfor som en evaluering, der peger på, at konceptet adresserer de identificerede udfordringer og udnytter de muligheder, som kategorimatricen peger på.
This thesis develops a concept for a digital tool that supports design processes and improves the quality of their outcomes. The work is structured with the HOME method, a framework that divides the process into phases: pre-analysis, research, design, and completion. In the pre-analysis, the problem area is defined. In the research phase, empirical data is collected and analyzed through interviews and observations of workshops, including video recordings. Using a grounded theory approach—coding and categorizing data to let patterns and concepts emerge—the study identifies situations in design processes where a digital tool could help. This results in a category matrix of challenges and opportunities, which guides the subsequent design. The design phase begins with individual ideation using inspiration cards and then adds a collaborative design workshop to include more perspectives. Through sketching and prototyping, these inputs are combined into a concept: an interactive touch table that offers various idea-generation methods combined with De Bono’s Thinking Hats (a technique that structures thinking into different perspectives). The final HOME phase is adapted because the concept is a proposal rather than a finished product. It therefore serves as an evaluation, indicating that the concept addresses the identified challenges and leverages the opportunities captured in the matrix.
[Dette resumé er genereret ved hjælp af AI]
