Det grænseløse arbejdsliv
Oversat titel
The unbounded work life
Forfatter
Asmussen, Jeanne Funch
Semester
4. semester
Udgivelsesår
2023
Afleveret
2023-01-05
Antal sider
48
Resumé
Dette masterprojekt undersøger, hvordan ledere kan navigere i det grænseløse arbejdsliv, hvor medarbejdere i stigende grad er selvledende. Projektet spørger, hvad ledere bør være opmærksomme på, når de sætter rammer for selvledelse, og hvilken rolle psykologisk tryghed og magt spiller i denne proces. Videnskabsteoretisk bygger projektet på en pragmatisk, abduktiv tilgang inspireret af Dewey, og metoden omfatter semistrukturerede interviews med tre ledere i samme funktion som forfatteren; da første interviewrunde åbnede for nye spor, blev der gennemført to opfølgende interviews med to af de tre ledere. Analysen kombinerer empirien med forskellige ledelsesteorier og er todelt: Først diskuteres grænsesætning for selvledende medarbejdere, behovet for psykologisk tryghed og lederens magt; dernæst udfoldes det personlige lederskab med fokus på autenticitet og håndtering af ledelsesparadokser. Fundene peger på, at ledere bør udøve individuel og nær ledelse af den enkelte medarbejder, at psykologisk tryghed er afgørende for trivsel og fremdrift men beror på et fælles ansvar i organisationen, og at ledermagt kan anvendes konstruktivt som medspiller, blandt andet via bevidsthed om Magtens Trekant. Et centralt nyt spor er behovet for, at ledere aktivt arbejder med deres personlige lederskab, fastholder autenticitet og mod og accepterer tvivl som en uundgåelig følgesvend. Projektet anbefaler at sænke tempoet, prioritere refleksion og træffe de nødvendige valg, også når de er upopulære. Samlet bidrager projektet med konkrete opmærksomhedspunkter til ledere, der skal skabe bæredygtige rammer for selvledelse i organisationer med høj kompleksitet og flade strukturer.
This master’s thesis investigates how leaders can navigate a boundless work life in which employees are increasingly self-directed. It examines what leaders should pay attention to when setting boundaries for self-leadership and explores the roles of psychological safety and power in this process. The scientific approach is pragmatic and abductive, inspired by Dewey, and the method comprises semi-structured interviews with three leaders in the same role as the author; when the first interview round surfaced new themes, two follow-up interviews were conducted with two of the three leaders. The analysis integrates empirical insights with leadership theories in two parts: first, boundary-setting for self-directed employees, the need for psychological safety, and leader power; second, personal leadership, including authenticity and handling leadership paradoxes. Findings indicate that leaders should provide close, individualized leadership, that psychological safety is essential for well-being and progress yet rests on shared responsibility across the organization, and that leader power can be used constructively as a team player, for example through awareness of the “triangle of power.” A key emergent insight is the importance of working actively with one’s personal leadership, staying authentic and courageous, and accepting doubt as a companion. The thesis recommends slowing down, prioritizing reflection, and making necessary decisions even when unpopular. Overall, it offers practical points of attention for leaders seeking to create sustainable conditions for self-leadership in complex, flat organizations.
[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet (PDF)]