"Der er ingen tvivl om, at jeg var ekstrem dengang - alt, hvad der havde med islam at gøre, det syntes jeg ikke hørte hjemme i Danmark!" - Et kvalitativt studie af højreekstrem radikalisering i Danmark
Oversat titel
"I was extreme back then - in my opinion everything related to Islam didn't belong in Denmark!" - A qualitative study of right-wing radicalization in Denmark
Forfattere
Ipsen, Charlotte Reinholt ; Frandsen, Julie Søndergaard
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2020
Afleveret
2020-06-03
Antal sider
79
Resumé
Specialet undersøger, hvilke sociale dynamikker der påvirker udviklingen af højreekstrem radikalisering i Danmark, og hvilken rolle det spiller at være en del af miljøet. Undersøgelsen bygger på fire retrospektive kvalitative interviews med personer, der tidligere har været aktive i højreekstreme bandelignende grupper og/eller politiske organisationer. Analysen er struktureret omkring vejen ind i miljøet, livet i miljøet og vejen ud, og fortolkes med afsæt i Wiktorowicz’ faseteori om radikalisering samt Beckers stemplingsteori og Cohens subkulturteori. Fundene peger på, at opvækst- og skolemiljøer former en “radikaliseringskarriere”: Personer med sociale problemer i familien og/eller svær skolegang søger oftere mod bander, mens personer uden sådanne problemer i højere grad tiltrækkes af politiske organisationer. Bander tenderer at fremme radikalisering, mens visse politiske organisationer kan modvirke den. Første kontakt til miljøet sker typisk via det personlige netværk, og nogle bliver først radikaliserede efter medlemskab. Medlemskab håndteres forskelligt – nogle er åbne, andre hemmeligholder det – og reaktioner fra omverdenen kan enten skubbe til yderligere radikalisering eller understøtte afradikalisering. Udmeldelse skyldes ofte interne konflikter, opløsning eller nye alternativer i miljøet samt nye forpligtelser uden for det. Specialet bidrager med viden, der kan anvendes i forebyggende indsatser mod ekstremisme og radikalisering.
This thesis examines the social dynamics that shape the development of right-wing extremist radicalization in Denmark and the role of participation in such milieus. The study draws on four retrospective qualitative interviews with individuals who previously took part in right-wing extremist gang-like groups and/or political organizations. The analysis is structured around the pathways into the milieu, life within it, and pathways out, and is interpreted using Wiktorowicz’s stage theory of radicalization alongside Becker’s labeling theory and Cohen’s subcultural theory. Findings indicate that childhood and school contexts help shape a “radicalization career”: those facing family social problems and/or difficulties at school are more often drawn to gangs, whereas those without such problems are more often attracted to political organizations. Gangs tend to promote radicalization, while some political organizations may counteract it. Initial contact typically occurs via personal networks, and some individuals are not radicalized until after joining. People vary in how openly they present their membership, and outside reactions can either deepen radicalization or support disengagement. Leaving is prompted by factors such as internal conflicts, group dissolution, new alternatives in the scene, and new obligations outside it. The thesis offers knowledge that can inform preventive efforts against extremism and radicalization.
[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet (PDF)]