Den menneskelige stemme som indikator på psykisk tilstand: - et casestudie med fokus på stemmeanalyse og stemmeassessment
Forfatter
Andersen, Sofie Buchhave
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2016
Antal sider
94
Abstract
Denne afhandling undersøger, hvordan arbejdet med den menneskelige stemme i musikterapi kan støtte en voksen med bipolar lidelse. Studiet ser stemmen som et centralt redskab for personlig udvikling og bygger på Psychodynamic Voice Therapy (Storm, 2013). Det er et eksplorativt enkeltcase-studie med mixed methods: kvalitativ stemmeanalyse og en struktureret stemmevurdering. Empirien omfatter udvalgte lydoptagelser af klientens stemme fra 14 musikterapisessioner samt klientens egne oplevelser, som han fortæller om efter stemmearbejdet. CoreTone (en holdt, undersøgende grundtone) er et nøgleelement i den kvalitative analyse. Den kvantitative del er en stemmevurdering (VOIAS) bestående af tre øvelser: Glissando (glidende tonehøjder), CoreTone og Improvisation. VOIAS er tidligere brugt i musikterapi med klienter med depression; dette studie er det første, der undersøger brugen med en klient med bipolar lidelse. Analysen integrerer klientens selvoplevede erfaringer for at sætte stemmefundene i kontekst. Klienten oplever vanskeligheder med at forbinde sig følelsesmæssigt og med at skelne mellem symptomer og sit “sande jeg”. Gennem de 14 sessioner er fokus at grounde og centrere klienten mellem de affektive stemningssvingninger. CoreTone-analysen peger i begyndelsen af forløbet på en frakobling fra en kernefornemmelse af selv. Over tid udvikles en stærkere, om end endnu ikke fuldt kropsliggjort, selvoplevelse. Dette stemmer overens med klientens egne beskrivelser. VOIAS-resultaterne viser ligeledes en bevægelse fra dissociation mod en mere subtil oplevelse af helhed. Desuden afslører Glissando- og Improvisationsøvelserne oplysninger om klientens mentale tilstand, som ikke fremgik af den kliniske vurdering. Klienten fremstår først energisk, men stemmeanalyserne tydeliggør en blandet tilstand. Studiet konkluderer, at stemmevurdering er et værdifuldt redskab i musikterapi til at vurdere psykologisk tilstand. Det kan anvendes med positiv effekt i klinisk praksis ikke kun ved unipolar depression, men også, som dette studie viser, ved bipolar lidelse.
This thesis examines how working with the human voice in music therapy can support an adult living with bipolar disorder. It treats the voice as a primary tool for personal development and draws on Psychodynamic Voice Therapy (Storm, 2013). The study is an exploratory single-case design using mixed methods: qualitative voice analysis and a structured voice assessment. The data include selected audio recordings of the client’s voice from 14 music therapy sessions and the client’s reflections reported after the voicework. The CoreTone (a sustained, exploratory foundational tone) is central to the qualitative analysis. The quantitative component is a voice assessment (VOIAS) comprising three exercises: Glissando (sliding pitch), CoreTone, and Improvisation. VOIAS has previously been used in music therapy with clients diagnosed with depression; this is the first study to examine its use with a client diagnosed with bipolar disorder. The analysis integrates the client’s self-experiences to contextualize the voice findings. The client reports difficulty connecting emotionally and distinguishing symptoms from a “true self.” Across the 14 sessions, therapy focused on grounding and centering between affective mood swings. CoreTone analysis suggests that early in treatment the client was disconnected from a core sense of self. Over time, a stronger—though not yet fully embodied—self-experience emerged, aligning with the client’s reports. VOIAS results likewise show a shift from dissociation toward a subtler sense of wholeness. In addition, the Glissando and Improvisation exercises revealed aspects of the client’s mental state that were not detected clinically. Although the client was initially perceived as energetic, the voice-based analyses highlighted a mixed state. The study concludes that voice assessment is a valuable tool in music therapy for evaluating psychological state. It can be used beneficially in clinical practice not only with unipolar depression but also, as shown here, with bipolar disorder.
[Dette resumé er genereret ved hjælp af AI]