Den Forsvundne Lyd - Et fænomenologisk studie om forståelsen af to danske musikterapeuters udbrændthed, baseret på to semistrukturerede interviews

Understanding Burnout in Danish Music Therapists - a phenomenological study based on two semistructured interviews

Meier-Nielsen, Aumira Aviaya

4. semester

Musikterapi, Kandidat

2022

2022-02-14

66

Dette speciale undersøger, hvordan to danske musikterapeuter forstår og oplever udbrændthed. Målet er at beskrive kernen i deres perspektiver og vise de mange nuancer i fænomenet. Baggrund: Udbrændthed er et kendt problem i sundhedspraksis, og forskningen peger på, at musikterapeuter har en gennemsnitlig risiko for at opleve det. Der findes endnu ingen studier af udbrændthed blandt danske musikterapeuter. Dette studie måler derfor ikke, hvor ofte udbrændthed forekommer i Danmark; det tager udgangspunkt i antagelsen, baseret på udenlandsk forskning, at fænomenet også findes her. Metode: Studiet er kvalitativt og bygger på en fænomenologisk tilgang (transcendental fænomenologi), som søger at beskrive essensen af deltagernes levede erfaringer. Data blev indsamlet gennem to semistrukturerede interviews og analyseret ved tematisk kodning for at finde tilbagevendende mønstre. Resultater: De to musikterapeuter beskriver udbrændthed forskelligt, men otte fælles hovedtemaer går igen: 1) Årsager til udbrændthed, 2) arbejdsvilkår, 3) mødet med klienten, 4) håndtering af udbrændthed, 5) følger under og efter udbrændthed, 6) musikkens betydning, 7) opfattelser efter udbrændthed, 8) råd og refleksioner. Konklusion: Med kun to deltagere kan der ikke drages generelle konklusioner om danske musikterapeuter som gruppe. De otte temaer giver dog et struktureret overblik over, hvordan udbrændthed kan opleves i fagfeltet, og kan bruges som afsæt for videre forskning og samtale med fokus på den enkeltes erfaring.

This thesis explores how two Danish music therapists understand and experience burnout. The aim is to describe the core of their perspectives and highlight the many nuances of the phenomenon. Background: Burnout is a known issue in healthcare, and prior literature suggests music therapists face an average level of risk. There have been no studies of burnout among Danish music therapists to date. This study does not measure how often burnout occurs in Denmark; it proceeds from the assumption, based on international research, that the phenomenon also exists here. Method: The study is qualitative and uses a phenomenological approach (transcendental phenomenology) that seeks to describe the essence of participants’ lived experiences. Data were collected through two semi-structured interviews and analyzed with thematic coding to identify recurring patterns. Results: The two therapists describe burnout differently, yet eight shared themes emerged: 1) causes of burnout, 2) working conditions, 3) meeting the client, 4) coping with burnout, 5) consequences during and after burnout, 6) the importance of music, 7) perceptions after burnout, and 8) advice and reflections. Conclusion: With only two participants, the study cannot make general claims about Danish music therapists as a whole. However, the eight themes offer a structured way to understand how burnout may be experienced in this field and can inform future research and discussion with attention to each individual’s experience.

[Dette resumé er omskrevet med hjælp fra AI baseret på projektets originale resumé]

Download
Vis denne rapport i AAU Studenterprojekter