Danske frontmedarbejders sociale praksis med mennesker med seksuelle tanker om børn. Et kvalitativt speciale om frontmedarbejdernes egne fortællinger, oplevelser og erfaringer.
Oversat titel
Danish frontline employees' social practice with people who have sexual thoughts about children. A qualitative thesis about frontline employee's own telling's and experiences.
Forfatter
Schmalfeldt, Louise Holst
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2022
Antal sider
75
Resumé
I dette speciale undersøger jeg, hvordan frontmedarbejdere i Danmark arbejder med personer, der har seksuelle tanker om børn. Med 'frontmedarbejdere' mener jeg fagpersoner, der møder og støtter mennesker direkte i socialt arbejde, sundhedsvæsenet eller lignende. 'Seksuelle tanker om børn' dækker seksuel tiltrækning til børn, herunder personer der har begået overgreb, personer med en pædofili-diagnose, samt personer der har tanker, men aldrig har handlet på dem. Studiet er kvalitativt og bygger på interviews med frontmedarbejdere. Deres perspektiver bruges til at forstå, hvad de gør i praksis, og hvad der former deres arbejde. En central udfordring er stigma og tavshed. Fordi emnet er tabubelagt, lever mange med skam og søger ikke hjælp. Med afsæt i Howard Beckers stemplingsteori beskriver jeg, hvordan fagpersoner forsøger at møde mennesker uden at stemple dem som 'outsidere'. I en bredere socialkonstruktivistisk tilgang, inspireret af Berger og Luckmann samt Michel Foucaults arbejde om seksualitet og diskurs, analyserer jeg, hvordan sociale betydninger omkring emnet bliver til. Resultaterne viser, at frontpraksis er stærkt påvirket af den politiske og offentlige debat, det vil sige måden der tales om 'seksuelle tanker om børn' i det danske samfund. Mange frontmedarbejdere oplever mangel på uddannelse, viden og samtalekompetencer til dette følsomme arbejde. Opgaven bliver ofte at gøre det acceptabelt at tale om tanker og støtte mennesker i at håndtere dem, så et almindeligt hverdagsliv er muligt. Specialet peger på et behov for mere viden, uddannelse og forskning på området, gerne udviklet med vedvarende fokus på frontmedarbejdernes perspektiver.
This thesis examines how frontline employees in Denmark work with people who have sexual thoughts about children. By 'frontline employees' I mean professionals who meet and support people directly in social services, health care, or similar settings. 'Sexual thoughts about children' refers to sexual attraction to children, including people who have offended, people diagnosed with pedophilia, and people who have never acted on their thoughts. The study is qualitative and is based on interviews with frontline employees. Their perspectives are used to understand what they do in practice and what shapes their work. A central challenge is stigma and silence. Because this topic is taboo, many people live with shame and do not seek help. Drawing on Howard Becker’s labeling theory, I describe how professionals try to meet people without labeling them as 'outsiders'. Within a broader social-constructivist approach, inspired by Berger and Luckmann and Michel Foucault’s work on sexuality and discourse, I analyze how social meanings around this issue are formed. The findings show that frontline practice is strongly influenced by political and public discourse—that is, how Danish society talks about 'sexual thoughts about children'. Many frontline employees report lacking training, knowledge, and conversational skills for this sensitive work. Their task often becomes making it acceptable to talk about thoughts and supporting people in managing them, so that an ordinary life is possible. The thesis points to a need for more knowledge, education, and research in this field, ideally developed with a sustained focus on the perspectives of frontline employees.
[Dette resumé er omskrevet med hjælp fra AI baseret på projektets originale resumé]
Emneord