At være ikke-biologisk lesbisk mor i en heteronormativ verden - en kvalitativ undersøgelse af ikke-biologiske lesbiske mødres oplevelse af forældreskab
Oversat titel
Being a non-biological lesbian mother in a heteronormative world - a qualitative study of non-biological lesbian mothers´ experience of parenthood
Forfatter
Borg, Julia Mygind Hammer
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2023
Afleveret
2023-10-02
Antal sider
67
Resumé
Denne kandidatafhandling undersøger, hvordan ikke-biologiske mødre i planlagte lesbiske familier oplever at blive og være forælder i et samfund, hvor heteroseksuelle forhold ofte tages som norm (heteronormativitet). Afhandlingen anvender en eksistentiel, fænomenologisk-hermeneutisk tilgang—metoder, der undersøger levet erfaring og dens betydning—inspireret af Heidegger og Gadamer. En systematisk gennemgang af kvalitative studier giver overblik over eksisterende viden om ikke-biologisk lesbisk moderskab. Herefter beskrives det kvalitative design: rekruttering, interview og transskription samt analyse med fortolkende fænomenologisk analyse (IPA), en trinvis metode til at identificere temaer i deltagernes fortællinger. Etiske overvejelser omfatter fortrolighed, forskerens rolle og påvirkning samt mulige konsekvenser for deltagerne. Afhandlingen giver et kort historisk overblik over, hvordan det danske samfund har udviklet accept og anerkendelse af mangfoldige familieformer, herunder LGBT+ familier. Det teoretiske afsnit omhandler lesbisk moderskab, valg af donor, den ikke-biologiske mors rolle og tilknyttede biologiske og juridiske udfordringer. Derudover behandles heteronormativitet med reference til Rikke Andreassens just great-repertoire (2019), Axel Honneths anerkendelsesteori og kritik af magtstrukturer samt Erving Goffmans begreber om social kategorisering, afvigelse fra normen og stigmatisering. På baggrund af interviews med fire informanter og analyseret med IPA fremkom tre hovedtemaer og syv undertemaer: hvad der udgør en familie; lovgivning og rettigheder; samt stigmatisering og heteronormativitet. Diskussionsafsnittet sammenholder fundene med tidligere forskning og vurderer studiets styrker og begrænsninger i forhold til pålidelighed, validitet og generaliserbarhed. Afhandlingen konkluderer, at den bidrager med indsigt i ikke-biologiske lesbiske mødres erfaringer i en heteronormativ verden, og foreslår videre forskning i klinisk praksis, andre seksuelle minoritetsforældre og hvordan heteronormativ retorik påvirker levevilkår for LGBT+ familier.
This master’s thesis examines how non-biological mothers in planned lesbian families experience becoming and being a parent in a society where heterosexual relationships are often treated as the norm (heteronormativity). The study uses an existential, phenomenological-hermeneutic approach—methods that explore lived experience and its meanings—drawing on the work of Heidegger and Gadamer. A systematic review of qualitative studies provides an overview of existing knowledge about non-biological lesbian motherhood. The thesis then describes the qualitative study design: how participants were recruited, how interviews were conducted and transcribed, and how the material was analyzed with Interpretative Phenomenological Analysis (IPA), a step-by-step method for identifying themes in people’s accounts. Ethical issues such as confidentiality, the researcher’s role and influence, and potential consequences for participants are addressed. The thesis offers a brief historical overview of how Danish society has come to accept and recognize diverse family forms, including LGBT+ families. The theoretical framework covers lesbian motherhood, donor choice, the role of the non-biological mother, and related biological and legal challenges. It also discusses heteronormativity and draws on Rikke Andreassen’s 2019 just great repertoire, Axel Honneth’s theory of recognition and critique of power structures, and Erving Goffman’s ideas about social categorization, deviance from norms, and stigma. Based on interviews with four participants and analyzed with IPA, three main themes and seven subthemes emerged: what counts as family; legislation and legal rights; and stigmatization and heteronormativity. The discussion compares these findings with previous research and assesses the study’s strengths and limitations in terms of reliability, validity, and generalizability. The thesis concludes that it adds insight into the experiences of non-biological lesbian mothers living in a heteronormative world, and suggests future research on clinical practice, other sexual minority parents, and how heteronormative language influences the living conditions of LGBT+ families.
[Dette resumé er omskrevet med hjælp fra AI baseret på projektets originale resumé]
Emneord