Anvendelse af sangskrivning i musikterapi: overblik & indblik
Forfatter
Karpantschof, Miriam
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2006
Antal sider
137
Resumé
Specialet undersøger, hvordan terapeutisk sangskrivning anvendes i musikterapi, med fokus på teknikker og formål. Undersøgelsen bygger på et fleksibelt design og omfatter en systematisk litteraturgennemgang (115 publikationer, 1952–2005, på engelsk, dansk og norsk) samt interviews med tre danske musikterapeuter. Arbejdet er forankret i socialkonstruktionisme og det narrative perspektiv, og analysen er inspireret af Grounded Theory og hermeneutik. Specialet kortlægger og definerer sangskrivning som et sammensat felt med mange teknikker og organiserer formål, mål og mulige udbytter i otte områder samt performance. I interviewmaterialet fremtræder særligt kommunikation, eksistens, udtryk og performance som centrale anvendelsesområder. Specialet giver både overblik over eksisterende viden og indblik i klinisk praksis.
The thesis examines how therapeutic songwriting is used in music therapy, focusing on techniques and purposes. It uses a flexible design and combines a systematic literature review (115 items, 1952–2005, in English, Danish, and Norwegian) with interviews with three Danish music therapists. The study is grounded in social constructionism and narrative perspectives, with analyses informed by grounded theory and hermeneutics. It maps and defines songwriting as a multifaceted field of techniques and organizes purposes, goals, and possible outcomes into eight areas plus performance. In the interview data, communication, existence, expression, and performance emerge as key areas of use. The thesis offers an overview of existing knowledge and insight into clinical practice.
[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet (PDF)]