En kritisk analyse af anerkendelsesbetingelser i overgangen fra studie til arbejdsmarked - Erfaringer fra seks psykisk sårbare nyuddannede
Oversat titel
A critical analysis of the conditions of recognition in the transition from student to the workforce - The experiences of six mentally vulnerable graduates
Forfattere
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2018
Afleveret
2018-05-30