Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse)

Masteruddannelse

Studiestruktur: Uddannelse

1. semester

Skolen for Erkendelses- og Forandringsprocesser › Studienævn for Uddannelse, Læring og Forandring › Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse)

2. semester

Skolen for Erkendelses- og Forandringsprocesser › Studienævn for Uddannelse, Læring og Forandring › Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse)

3. semester

Skolen for Erkendelses- og Forandringsprocesser › Studienævn for Uddannelse, Læring og Forandring › Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse)

4. semester

Skolen for Erkendelses- og Forandringsprocesser › Studienævn for Uddannelse, Læring og Forandring › Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse)

  1. 2017
  2. "Det her er en læringsseance for alle". Den kliniske vejleders uddannelsesopgave i den primære sundhedssektor

    Anja Toft Ingwersen, Joan Olesen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  3. Frihedens faglighed

    Jens Aalund Therkildsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  4. Innovation i praksis - på UC SYD

    Britt Malkiel Nielsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  5. Overgangsproblemer? - En undersøgelse af naturfagsundervisningens eksperimentelle del i grundskolen og på gymnasiet

    Ole Fristed Kunnerup

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  6. Transferoptimering i forbindelse med kursusaktivitet under speciallægeuddannelsen

    Anja Kirstein

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  7. Vejledning og ledelse - to alen af et stykke, ledelsesontologi som organisatorisk læring

    Gitte Scheuer Andersen, Tine Simone Olesen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  8. 2016
  9. Datainformeret læringsledelse af et alment gymnasium

    Martin Hove Jensen, Bo Hove

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  10. Data, meningsskabelse og lærerprofessionalitet

    Dorthe Aabjerg Munk, Helle Nørgaard Pedersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  11. Distriktsskolelederen som læringsleder

    Peter Haldor Hansen, Dorthe Baun

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  12. Hvordan lykkes lederne kommunikativt med at skabe grobund for organisatorisk målopnåelse i en hverdag med mange modsatrettede krav?

    Linda Sæderup, Mette Mønster Westergaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  13. Kunsten at skrælle en æblesin: Et speciale om at overskride dualiteter og håndtere et mer-for-mindre paradoks

    Mette Karmark Venderby, Lise Knud Jensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  14. Kunst og kontant : kunstneriske kreative processer, kapitalforvaltning og ledelsesmæssige perspektiver

    Niels Christian Bjørn Jensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  15. Ledelse gennem pædagogiske vejledere i skolen

    Bjørn Visborg, Linda Visborg

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  16. Meningsforhandling om kvalitet

    Charlotte Laubek

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  17. Noget at have det i - om at kaste anker

    Helle Larsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  18. 2015
  19. Forsideikon_Datainformeret_ledelse_af_l_reres_kompetenceudvikling.jpg

    Datainformeret ledelse af læreres kompetenceudvikling

    Frans Hjorth Hammer, Henrik Stockfleth Olsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  20. De 1000 fællesskabers land: Distribueret ledelse i en dansk kommunal kontekst

    Lykke Kolby Stengaard, Dorte Bundegaard Mikkelsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  21. Feedback og selvevaluering: på et gymnasium - set i lyset af John Hatties "Sy´nlig læring"

    Dora Ingeborg Leegaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  22. Ledelse i folkeskolen: Hvad betyder udmøntningen af Lov 409 for ledelsespraksis i folkeskolen?

    Mie Døvling Andersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  23. Leder- og ledelsesudvikling en fælles kurs

    Sanne Pia Kaarslev Dam, Metukwa Rosa Lind

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  24. Læring som identitetsdannelse blandt social- og sundhedsassistentelever i første praktik

    Brian Sångren

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  25. Mål, læring og evaluering i fag og projekter

    Per Guldmann

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  26. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  27. Undersøgelse af mulighed for brug af innovativ evaluering i elfaggruppen på Aarhus Maskinmesterskole

    Christian Moesgaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  28. Ændres synet på eleven med indførslen af Fælles Mål 2014?

    David Reimer Stubbe Teglbjærg

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  29. 2014
  30. ”Det har jeg lært…i børnehaven, og min mor har også lært det!”

    Betina Byriell Larsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  31. Det jordemoderfaglige skøn: Det jordemoderfaglige skøn i praksisudøvelse baseret på faglige retningslinjer

    Gitte Bjørnlund

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  32. Det nye klasselederskab i folkeskolens dialogiske undervisning - coaching mellem management og leadership

    Henrik Madsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  33. En undersøgelse af hvilke faktorer og egenskaber, der i relationen mellem kursist og klinisk vejleder, har særlig betydning for kursistens læring i praksis

    Jette Maria Vibjerg

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  34. Et aktionsforskningsprojekt om vejledning af social- og sundhedshjælprere i praktik

    Inge Henriette Almvig, Bente Melgaard Rubow

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  35. Leder og forsker i egen organisation

    Camilla Havsteen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  36. Matematiklærernes fagdidaktiske viden

    Mie Skaarup Jensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  37. Participatoriske evaluering med børn

    Vibeke Anesen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  38. Problembaseret læring i AMU-regi: Efter uddannelsesforløb for social og sundhedshjælpere

    Mette Flensburg Olesen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  39. sygeplejestuderendes læreprocesser i praksis

    Pia Mac-Fadyan Soele

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  40. Undervisning i Innovation / innovation i undervisning

    John Hansen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  41. 2013
  42. Diskursiv opmærksomhed som metode i uddannelsesudvikling

    Peter Herman Gandrup

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  43. Hvad fremmer og hæmmer udvikling af praksisfællesskaber i løs koblet organisation

    Niels Ravnsbæk Bruun, Solveig Gram

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  44. Hvad kan leders syn på ledelse sige om organisationers muligheder for at imødekomme fremtidens krav og udfordringer

    Carsten Ewertsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  45. Hvad tænker ejerledere om brugen af konsulenter?

    Finn Nielsen, Birger Søndergaard Pedersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  46. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  47. Ledelse af synlig faglighed

    Inge Muusmann

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  48. Man skal kunne sit kram: Om tværprofessionelt samarbejde, erhvervs-og professionsidentitet

    Camilla Olsen, Lene Milling Wadstrøm

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  49. Mellemværedendet som virkekraft for forandringsprocessen : Det handler om at turde gå på loftet

    Ulla Sparholt

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  50. Organisatorisk Coaching : - at muliggøre navigation i kaos

    Ole Tophøj Bork

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  51. Rehabilitering af veteraner med PTSD: Støt vore hjemvendte sodlater

    Verica Jelaca

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  52. 2012
  53. Balancer på en knivsæg - hvordan skal selvledende medarbejdere ledes?: Samledelse - på vej mod en ny forståelse

    Mira Tonsgaard Hollænder

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  54. Coaching af Læger

    Lydia de Lasson, Tommy Midtgaard, Michael Beha

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  55. Du "bør" tænke...: Undervisningsdifferentiering anno 2012 - status, vilkår og fremtidsperspektiv

    Flemming Robert Skaarup

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  56. En kvalitativ undersøgelse af indsatslederens beslutningsgrundlag

    Martin Kondrup Knudsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  57. Evalueringsdelen i LP-modellen

    Anne-Dorte Juul Bast

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  58. Favntag med diskursanalysestrategier

    Helle Hartvig Hansen, Lone Johansen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  59. Kreativitet i den offentlig sektor - en mosaik af nuancer

    Vivian Anditsch, Aase Kock, Joan lindskov

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  60. Kreativ og innovativ undervisning i design

    Ove Eskildsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  61. Ledelse - nu og i fremtiden: En kvantitativ og empirisk undersøgelse af Leadership Pipeline som ledelsesmodel i det offentlige sygehusvæsen.

    Hanne Hartmann

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  62. Læring i netværk og partnerskaber

    Jesper Frank Carstens

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  63. "Man burde lige kigge hinanden i øjnene og sige tak for i dag": Om læring af psykisk arbejdsmiljø i en folkekirkelig kontekst

    Lone Oest Olesen, Hans Old Jensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  64. Masterprojekt: Master i læreprocesser. Specialisering i evaluering og kvalitetsudvikling

    Annie Wernblad

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  65. Nuets gave

    Henrik Isaksen, Kim Fogh

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  66. Når teknologi og nye færdigheder møder praksis

    Karen Tambo Christiansen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  67. Proceskonsultation og ledelse af en organisatorisk forandringsproces

    Henrik Peter Mott Frandsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  68. Systemisk coaching og transformativ læring: en analyse af relationen mellem systemisk coaching og transformativ læring i et læringsforløb

    Mie Merete Rasmussen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  69. Videokonfrontation og coaching som hjælp til refleksion

    Annette Jakobsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  70. 2011
  71. De erfarne medarbejderes læring - Et projekt om implementering på en specialafdeling

    Gitte Vang Gundersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  72. Den anerkendende idrætsforening

    Kenneth Kruse Larsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  73. En kvantitativ undersøgelse af de sundhedsprofessionelles tidlige erfaringer med Den Danske Kvalitetsmodel i et læringsteoretisk perspektiv

    Marianne Svejstrup, Dorthe Trabjerg

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  74. Entreprenurskab i København

    Rasmus Petrussen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  75. Faglig Coaching ved multikomplekse opgaver i ældreplejen. Hvordan kan læreprocessen beskrives og fortsås?

    Lene Løkke Skeel

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  76. Million brains

    Rasmus Petrussen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  77. Nød lærer.....

    Ann Vestergaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  78. Skal MUS på MUSeum?: Eller kan et fornyet MUS koncept anvendes til at udvikle relationelle kompetencer i en organisation?

    Jørgen Kronborg

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  79. The Creative Power of Aesthetic Learning Processes

    Meriam van der Male

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  80. When soccer is more than just a sport

    Rasmus Petrussen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  81. 2010
  82. 2. semesterprojekt111: teams

    kenneth larsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  83. At blive en anæstesisygeplejerske

    Hans Erik Steiner-Johnsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  84. forside.JPG

    At lære af den ankommende fremtid : Teori U anvendt som procesmodel for pædagogisk innovation

    Susanne Kaatmann

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  85. Didaktiske udfordringer for professionsuddannelserne i dag

    Frank Storgaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  86. Fortællinger om succes på ungdomsuddannelserne - uddannelsesvejledning i læringsteoretisk perspektiv

    Birgit Fuglsbjerg

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  87. Forventninger og forstyrrelser – Udvikling af relationskompetence hos lærere

    Lisbeth Alnor Christensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  88. Kan der ske læring i et professionelt team, hvis samarbejdet er struktureret?

    Bente Sloth, Susanne Friis Søndergaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  89. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  90. Læring i dialog

    Anette Lindegaard Kjær

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  91. Læring i praksisfællesskaber

    Kára Heinesen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  92. Organisatorisk coaching: En analyse af sammenhængen mellem organisatorisk læring og coaching

    John Møldrup

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  93. Psykiatrisk Sommerskole for Sygeplejestuderende - et rekrutteringstiltag

    Annemette Schelle Hvoldal

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  94. SORT SOL

    Kirsten Pedersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  95. Sprogspillenes betydning i organisationers samarbejde i sammenhængende patientforløb

    Maryann Norup Nielsen, Birthe Ørndrup

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  96. Transfer: Fra uddannelsesforløb til praksis

    Rikke Bisgaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  97. 2009
  98. Betydningen af fælles refleksion i sygeplejen

    Vibeke Engell-Sørensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  99. Coaching og refleksion

    Jesper Lind Madsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  100. Daglige Vejlederes oplevelse af deres arbejdspraksis - et vidensperspektiv

    Birgith Conny Kæseler, Annika Yding

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  101. Defusing på Psykiatrisk Center Bispebjerg

    Mette Wallbohm Olsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  102. De får gode resultater: de grønlandste "superelevers" forudsætninger og hvad der kendetegner dem

    Ane Johanne Fleischer

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  103. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  104. Hvordan er den mest attraktive arbejdsplads? - rejsen fra vision til virkelighed

    Burkhard Winski

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  105. Hvordan er den mest attraktive arbejdsplads? - rejsen fra vision til virkelighed

    Burkhard Winski

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  106. Implementering af elevplaner: - et studie af mening som drivkraft for menneskers læring, handlen og forandring

    Heidi Jensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  107. Læring og læreprocesser i medarbejderudviklingssamtalen mellem leder og medarbejder med afsæt i systemisk tænkning

    Marianne Østergaard Nielsen, Tine Meyer

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

Forrige 1 2 Næste